Programa Docente '2019-20' de 10617008 - FÍSICA I

Asignatura:

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Compartidas:

Tipo estudio:

Ofertada:

Vigencia:

Créd. teoría:

Créd. práctica:

Créd. ECTS:

Curso:

Tipo Asignatura:

Módulo:

Materia:

Matric. 2018-19:

Matric. 2019-20:

Duración:

Idioma:

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Requisitos Previos

Recomendaciones

Se aconseja al alumno que haga uso de los materiales de apoyo a la docencia y de autoevaluación, disponibles en el campus virtual de la UCA (Curso de Física-I)

Cronograma cronograma_GIC_FISICA_I_2019-2020_NImdv0X.doc

Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria
34073072K	GAZQUEZ	GONZALEZ	MANUEL JESUS	PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
31849933Q	GONZALEZ	GALLERO	FRANCISCO JAVIER	PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD
30980328H	SANTOS	ALAMILLOS	FRANCISCO JAVIER	PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
75884058C	VALDIVIA	VALERO	FRANCISCO JAVIER	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO

Id. Compentencia	Orden	ID	Competencia	Tipo
9049	1	B04	Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería	ESPECÍFICA
9037	2	CG02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio	GENERAL
9038	2	CG05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía	GENERAL
9039	2	T01	Capacidad para la resolución de problemas	GENERAL
9040	2	T02	Capacidad para tomar decisiones	GENERAL
9041	2	T04	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica	GENERAL
9042	2	T05	Capacidad para trabajar en equipo	GENERAL
9043	2	T06	Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua	GENERAL
9044	2	T07	Capacidad de análisis y síntesis	GENERAL
9045	2	T09	Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos	GENERAL
9046	2	T11	Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa	GENERAL
9047	2	T17	Capacidad para el razonamiento crítico	GENERAL
9048	2	T21	Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario	GENERAL

ID/ Orden	Resultado
1	Ser capaz de explicar, de manera comprensible, los fenómenos y procesos relacionados con los aspectos básicos de la Física, utilizando magnitudes y unidades adecuadas.
2	Capacidad para resolver problemas de Física que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones de interés en ingeniería.
3	Ser capaz de analizar fenómenos físicos y tomar datos experimentales para su estudio.

Total de actividades de docencia presencial:

Total de otras actividades:

Total de la asignatura:

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
1	01	Teoría	40	Clase magistral en la que se explican los contenidos teóricos básicos de la asignatura.
2	02	Prácticas, seminarios y problemas	10	Sesiones de trabajo en grupo en el aula supervisadas por el profesor.
4	04	Prácticas de taller/laboratorio	10	Sesiones de trabajo en grupo en el laboratorio supervisadas por el profesor.
10	10	Actividades formativas no presenciales	90	Donde se contemplará el trabajo realizado por el alumno para comprender los contenidos impartidos en teoría, la elaboración de informes de las prácticas de laboratorio, así como la realización de búsquedas bibliográficas y la ampliación de conocimientos sobre temas aconsejados por el profesor.

Criterios Generales de Evaluación

Se comprobará la organización del trabajo y la precisión de los montajes 
experimentales en el laboratorio. 
Se valorará la claridad y coherencia del informe de prácticas así como la 
adecuación de los resultados obtenidos.
Se proporcionará a los alumnos, a través del Campus virtual, un fichero histórico de pruebas de exámenes parciales y finales, al objeto de facilitarles la autoevaluación.
Se valorará la coherencia del documento correspondiente a las pruebas parciales 
de conocimientos. La superación de estas pruebas ayudarán al alumno a dosificar esfuerzos y reducir el volumen de contenidos.
Se valorará la coherencia del documento correspondiente a la prueba final 
de conocimientos.

Procedimiento de Calificación

Criterios de evaluación
•	Exámenes:

-	Dos exámenes Parciales o Examen Final: 80% de la calificación final. Para poder aprobar cada parcial es necesario obtener un mínimo de 5 puntos (sobre 10).	
-	La nota final de exámenes será la media aritmética de las dos notas de los exámenes parciales.
-	Examen Final: Se podrá optar por un Examen Final alternativo que incluya todo el temario, a realizar en las fechas que indique el Calendario de Exámenes del Centro. La nota obtenida será en este caso la nota final de exámenes.
-	Aquellos alumnos que no hayan superado alguno de los dos exámenes parciales, podrán realizar una recuperación de ese examen parcial en el mismo día del examen final.
-	Para aumentar su calificación final, el alumno podrá examinarse de nuevo del examen parcial que desee.
-	En ambos casos la nueva nota sustituirá a la del examen parcial anterior.

•	Prácticas de laboratorio: 10% del total de la calificación final, siendo obligatoria la asistencia y la presentación de informe. Las Prácticas de Laboratorio, se calificarán con un máximo de 10 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 5 puntos. Los alumnos que acrediten haberlas realizado en cursos anteriores, podrán convalidarlas.

•	Evaluación continua: 10% del total de la calificación final.

Los alumnos que no sigan el sistema de evaluación continua de la asignatura, podrán realizar una prueba global, consistente en el desarrollo de pruebas teóricas y prácticas, según lo establecido por el Reglamento General de la UCA sobre Pruebas Globales.
La prueba global consistirá en un examen escrito en la que se evaluarán los conocimientos teóricos y problemas (85%) y de las prácticas de laboratorio desarrolladas durante el curso (15%).

Procedimientos de Evaluación

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos
1	R1: Ser capaz de explicar, de manera comprensible, los fenómenos y procesos relacionados con los aspectos básicos de la Física, utilizando magnitudes y unidades adecuadas.	Prueba objetiva con escala de valoración (Parcial y final)
2	R2: Tener capacidad de resolver problemas de física que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones de interés en Ingeniería.	Corrección de problemas propuestos por el profesor (tanto en el Aula como en el Campus Virtual)
3	R3: Ser capaz de analizar fenómenos físicos y tomar datos experimentales para su estudio.	Seguimiento y control del trabajo del alumno

ID/ Orden	Contenido
1	01.- INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA
2	02.- CINEMÁTICA CONCEPTOS GENERALES ESTUDIO DE MOVIMIENTOS
3	03.- DINÁMICA DE LA PARTÍCULA PRINCIPIOS DE NEWTON TRABAJO Y ENERGÍA
4	04.- DINÁMICA DEL SISTEMA DE PARTÍCULAS
5	05.- DINÁMICA DEL SÓLIDO RÍGIDO
6	06.- TERMODINÁMICA CALOR Y TEMPERATURA TRANSFORMACIONES TERMODINÁMICAS

UniversidaddeCádiz

Programa Docente '2019-20' de 10617008 - FÍSICA I