|
Capacidad para la resolución de problemas
|
GENERAL
|
|
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
|
GENERAL
|
|
Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad para el majeo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
|
ESPECÍFICA
|
|
Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa
|
GENERAL
|
|
Capacidad de resolver problemas con iniciativa, tomas de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la ingeniería industrial
|
ESPECÍFICA
|
Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
|
GENERAL
|
Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
|
GENERAL
|
|
Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
|
GENERAL
|
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
|
GENERAL
|
|
Capacidad para la resolución de problemas
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad para tomar decisiones
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de organización y planificación
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de análisis y síntesis.
|
TRANSVERSAL
|
|
Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad para el razonamiento crítico
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario.
|
TRANSVERSAL
|
|
SOS4 - Competencia en la aplicación de principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.
|
TRANSVERSAL
|
|
SOS2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social.
|
TRANSVERSAL
|
|
SOS1 - Competencia en la contextualización crítica del conocimiento estableciendo interrelaciones con la problemática social, económica y ambiental, local y/o global.
|
TRANSVERSAL
|