UniversidaddeCádiz

C19 -  Conocer las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción desde un punto de vista teórico y práctico.

C20 – Conocer y comprender la relación entre la estructura de los materiales y las propiedades mecánicas que de ella se derivan.

HD01 - Capacidad para la resolución de problemas.

HD02 - Capacidad para tomar decisiones.

HD04 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

HD15 - Capacidad para interpretar documentación técnica.

HD16 - Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones.

CE39 - Conocer los procedimientos de construcción y las técnicas de organización, medición y valoración de obras.

CO01 – Poseer la capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniería Técnica de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.

SOS1 - Competencia en la contextualización crítica del conocimiento estableciendo interrelaciones con la problemática social, económica y ambiental, local y/o global.

S0S2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social.

Estudio y trabajo individual/autónomo: Modalidad de aprendizaje en la que el estudiante se responsabiliza de la organización de su trabajo de la adquisición de las diferentes competencias según su propio ritmo.

Estudio y trabajo en grupo: Modalidad organizativa del trabajo según la cual los estudiantes, distribuidos en grupos reducidos, aprenden unos de otros.

Clases teóricas: Modalidad organizativa de la enseñanza en la que se utiliza fundamentalmente como estrategia didáctica la exposición verbal de los contenidos sobre la materia objeto de estudio. Sesiones expositivas, explicativas y/o demostrativas de contenidos.

Resolución de ejercicios y problemas: Situaciones en las que se solicita a los estudiantes que desarrollen las soluciones adecuadas o correctas mediante la ejercitación de rutinas, la aplicación de fórmulas o algoritmos, la aplicación de procedimientos de transformación


Prácticas de aula: Las que se desarrollan en los mismos espacios que las clases teóricas


Método expositivo/lección magistral: Presentación de un tema lógicamente estructurado con la finalidad de facilitar información organizada siguiendo criterios adecuados a la finalidad pretendida.

PRÁCTICAS A DESARROLLAR

N 1 .- Estudio de la Dosificación de un hormigón.
N 2 .- Fabricación de un hormigón. Estudio de las propiedades en estado fresco.
N 3 .- Ensayo de compactación próctor modificado en un suelo.
N 4 .- Ensayo CBR en un suelo.
N 5 .- Estudio de las propiedades en estado endurecido de un hormigón.

TEMA 1: Hormigón. Introducción, propiedades en estado fresco, aditivos.

TEMA 2: Propiedades del Hormigón en estado endurecido.

TEMA 3: Dosificación de Hormigones.

TEMA 4: Durabilidad de Hormigones.

TEMA 5: Suelos y materiales para firmes y explanadas.