Atendiendo al artículo 11 del Reglamento UCA/CG03/2024, de 22 de abril, por el que se modifica el Reglamento por el que se regula el Régimen de Evaluación de los Alumnos de la Universidad de Cádiz, sobre Medidas para la evaluación de estudiantes con necesidades específicas, se informa de lo siguiente:
El estudiantado con necesidades específicas en el ámbito académico, discapacidad, dependencia y otras necesidades de apoyo, en caso de requerir ajustes en la evaluación de las asignaturas en las que estuviese matriculado, deberá solicitarlo a la Unidad de Atención a la Diversidad, a través del siguiente CAU: https://cau-diversidad.uca.es/cau/servicio.do?id=DI008
Las solicitudes de adaptación deberán presentarse preferentemente antes del inicio del periodo lectivo del semestre correspondiente o, en su caso, durante las dos primeras semanas de clases de cada semestre. Las solicitudes fuera de ese plazo solo serán atendidas en el caso de necesidades sobrevenidas.
Podrán consultar toda la información sobre el procedimiento y documentación a presentar en el siguiente enlace: https://diversidad.uca.es/adaptaciones-academicas/
Desarrollar programas basados en tipos abstractos de datos, de forma independiente de la implementación de éstos.
Implementar de diferentes formas una especificación de software dada. El alumno aprenderá a escoger entre diferentes implementaciones alternativas de una abstracción de datos y razonar sobre la solución escogida en función de los recursos necesarios (tiempo de ejecución, espacio requerido, etc.).
Resolver problemas utilizando los TAD más apropiados.
En las clases prácticas se proporcionará al alumno guiones de prácticas en los que se incluirán cuestiones teóricas y una serie de problemas de programación, que se resolverán empleando un lenguaje orientado a objetos. Los alumnos asistirán a clase con dichos guiones, que los tendrán disponibles en el campus virtual con suficiente antelación, y con los problemas planteados, de forma que en clase se discutirá en grupo la resolución de dichos problemas y el profesor explicará aquéllos que puedan plantear mayor dificultad; finalmente, cada alumno programará en el ordenador las soluciones de los problemas del guión.
Pruebas de evaluación de resultados de actividades de aprendizaje
Rúbricas
Pruebas escritas
Exámenes escritos teórico-prácticos.Verificación de la corrección de las soluciones aportadas por el alumno.
PRÁCTICAS: Resolución de problemas de programación utilizando tipos abstractos de datos no lineales.Práctica 1. Problemas de árboles binarios IPráctica 2. Problemas de árboles binarios IIPráctica 3. Problemas de árboles generalesPráctica 4. Problemas de árboles binarios de búsquedaPráctica 5. Problemas de árboles parcialmente ordenados y otros árbolesPráctica 6. Problemas de grafos IPráctica 7. Problemas de grafos IIPráctica 8. Problemas de grafos III
