Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria
25589193Z	GOMEZ	CABRERA	RAQUEL	PROFESOR/A SUSTITUTO/A INTERINO/A
31827430F	GUERRERO	SANTOS	PEDRO LUIS	PROFESOR TITULAR ESCUELA UNIV.
31853106S	TORREGROSA	MARTINEZ	ANTONIO VICENTE	PROFESOR COLABORADOR

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
10020	2	CB1	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio	COMPETENCIA GENERAL
10021	2	CB4	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado	COMPETENCIA GENERAL
10022	2	CB5	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía	COMPETENCIA GENERAL
10023	4	CT1	Capacidad para la resolución de problemas	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10024	4	CT2	Capacidad para tomar decisiones	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10025	4	CT3	Capacidad de organización y planificación	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10026	4	CT4	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10027	4	CT5	Capacidad para trabajar en equipo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10028	4	CT7	Capacidad de análisis y síntesis	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10029	4	CT15	Capacidad para interpretar documentación técnica	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10030	4	CT21	Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario	COMPETENCIA TRANSVERSAL
10031	2	CG1	Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación montaje o explotaciones de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas	COMPETENCIA GENERAL
10032	2	CG3	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones	COMPETENCIA GENERAL
10033	2	CG4	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial	COMPETENCIA GENERAL
10034	3	B05	Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador	COMPETENCIA ESPECÍFICA

ID/ Orden	Resultado
1	Conocer las técnicas de representación gráficas, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
2	Saber interpretar y realizar un dibujo técnico.
3	Ser capaz de representar las piezas y conjuntos de aplicaciones ingenieriles, utilizando sistemas de representación.

Total de actividades de docencia presencial:

Total de otras actividades:

Total de la asignatura:

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
1	01	Teoría	42	SESIONES ACADÉMICAS TEÓRICAS: MÉTODO EXPOSITIVO CON CAÑÓN, PIZARRA Y MODELOS MATERIALES, Y ENTORNOS MULTIMEDIA.
2	02	Prácticas, seminarios y problemas	12	SESIONES ACADÉMICAS PRÁCTICAS: BREVE EXPOSICIÓN DE LAS LÍNEAS GENERALES DE APLICACIÓN DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA, Y POSTERIORMENTE MÉTODO HEURÍSTICO. RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS.
3	03	Prácticas de informática	6	SESIONES ACADÉMICAS PRÁCTICAS DE INFORMÁTICA: EXPOSICIÓN DE LAS LÍNEAS GENERALES PARA LA UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS EMPLEADAS PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES. RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS DE APLICACIÓN INMEDIATA.
10	10	Actividades formativas no presenciales	86,00	APRENDIZAJE EN EL QUE EL ALUMNO HA DE ORGANIZAR DE LA MANERA MÁS CONVENIENTE Y PROVECHOSA SU TRABAJO PARA ADQUIRIR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS. DURANTE EL ESTUDIO Y TRABAJO INDIVIDUAL, EL ALUMNO DEBERÁ DE PROGRAMAR EL DESARROLLO DE LA MATERIA TEÓRICA EXPUESTA POR EL PROFESOR DURANTE LAS SESIONES TEÓRICAS
12	12	Actividades de evaluación	4,00	Realización de examen a base de resolución de ejercicios prácticos, donde el alumno pondrá a prueba los conocimientos adquiridos durante el período de formación tanto teórica como práctica.

Procedimientos de Evaluación

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Realización de examen práctico. Constará de varios ejercicios prácticos del Sistema Diédrico y del Sistema de Planos Acotados. Junto con los enunciados de cada uno de ellos, se acompañará el número de puntos que se le adjudica a cada ejercicio.	Instrumentos manuales de dibujo técnico, así como formatos normalizados en tamaño y gramaje, según normas UNE.	90 %
2	Realización de examen práctico de diseño asistido, mediante herramientas informáticas.	Software CAD en Aula de informática y/o software en versiones educativas o de formación.	10 %

Criterios de Evaluación

El alumno que acuda al examen deberá acreditarse mediante documentación oficial, DNI o carné universitario.
La nota de la evaluación final estará basada en las notas de las actividades anteriores, con la ponderación expresada, pero será necesario que el alumno supere de forma individual cada uno de los apartados para poder superar la asignatura. Los exámenes de las tres diferentes partes (diseño asistido, sistema diédrico y sistema acotado) podrán realizarse en sesiones diferentes si así se considera conveniente.

Otros criterios que se consideren necesarios para la evaluación global de la asignatura, serán debidamente comunicados a los alumnos como son:

Presentación de los ejercicios en formato normalizado según norma UNE-EN ISO 5457/2000
Claridad, coherencia y rigor en las respuestas a cuestiones.
Claridad y limpieza en los trabajos gráficos presentados.
Calidad en la presentación de las láminas.
Utilización correcta de las unidades y homogeneidad dimensional de las expresiones.
Interpretación del enunciado y de los resultados.
Homogeneidad y esmero de las representaciones, en el trazado a mano alzada.

Una vez corregido el examen se expondrá la relación de alumnos con la calificación obtenida, utilizando para ello el Campus Virtual del área de Expresión Gráfica en la Ingeniería correspondiente o bien en el sistema de preactas. En la citada relación se fijará el lugar, fechas y horarios para que aquellos alumnos que lo deseen puedan revisar sus exámenes.
El examen global constará de una prueba donde se recojan todas las actividades desarrolladas durante el curso, tanto teóricas como prácticas e informáticas.

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS BÁSICAS. TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS PLANAS ELEMENTALES. TEMA 1: TRAZADOS GEOMÉTRICOS TEMA 2: ESCALAS TEMA 3: TRASLACIÓN, GIRO, SIMETRÍA Y HOMOTECIA. AFINIDAD Y HOMOLOGÍA
2	SISTEMA DIÉDRICO TEMA 4: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES TEMA 5: DISTANCIAS TEMA 6: ABATIMIENTOS TEMA 7: GIROS. CAMBIOS DE PLANOS TEMA 8: PROYECCIONES DE UNA FIGURA PLANA TEMA 9: ÁNGULOS TEMA 10: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO Y REPRESENTACIÓN DE SUPERFICIES TEMA 11: POLIEDROS REGULARES TEMA 12: PRISMA Y PIRÁMIDE TEMA 13: CILINDRO Y CONO TEMA 14: ESFERA
3	SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS TEMA 15: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES TEMA 16: DISTANCIAS TEMA 17: ABATIMIENTOS. GIROS. ÁNGULOS. TEMA 18: REPRESENTACIÓN DE FIGURAS PLANAS. REPRESENTACIÓN ACOTADA DE CUERPOS Y SUPERFICIES TEMA 19: CUBIERTAS DE EDIFICIOS TEMA 20: SUPERFICIES TOPOGRÁFICAS
4	INICIACIÓN AL DIBUJO ASISTIDO CON AUTOCAD TEMA 21: CONCEPTOS BÁSICOS TEMA 22: ENTORNO DE AUTOCAD TEMA 23: ÓRDENES BÁSICAS DE DIBUJO Y EDICIÓN

Bibliografía

Bibliografía Básica

·        Dibujo Técnico para ingenierías, Sistema Diédrico, Antonio Torregrosa Martínez.  Dibujo Técnico I. Trazado Geométrico. González Monsalve y Palencia Cortés. ·         Curso de Dibujo Geométrico y de Croquización. Rodríguez de Abajo y Álvarez Bengoa. ·         Dibujo Técnico II. Geometría Descriptiva. González Monsalve y Palencia Cortés. Sistemas de Planos Acotados. Sus Aplicaciones en Ingeniería. Collado Sánchez Capuchino

Bibliografía Específica

·          Geometría Superior. Palancar Penella. ·          Geometría Métrica. Conocimientos Básicos para Carreras Técnicas. Blazquez García y Palancar Penella. ·          Geometría Descriptiva. F. Izquierdo Asensi. ·          Fundamentos de Ingeniería Gráfica. Félez, Martínez, Cabanellas y Carretero. ·          Dibujo Técnico. Antonio L. Blanco Ventosa.  

Bibliografía Ampliación

·          Normalización del Dibujo Industrial. Varios autores. ·          Geometría Descriptiva I. Sistema Diédrico. Rodríguez de Abajo. ·          Geometría Descriptiva II. Sistema de Planos Acotados. Rodríguez de Abajo. ·          Geometría Descriptiva III. Sistema Axonométrico. Rodríguez de Abajo y Álvarez Bengoa. ·          Geometría Descriptiva IV. Sistema de Perspectiva Caballera. Rodríguez de Abajo y Revilla Blanco. ·          Dibujo Técnico. Antonio L. Blanco Ventosa. ·          Fundamentos Geométricos. Villoría San Miguel. ·          Problemas de Geometría. Gómez Personal. ·          Ejercicios de Geometría Descriptiva I. Tomo I (Sistema Diédrico) y Tomo II (Acotado y Axonométrico). F. Izquierdo Asensi. ·          Prácticas de Dibujo Técnico. Iniciación al Sistema Diédrico. Gonzalo Gonzalo. ·          75 Problemas de Exámenes de Geometría Descriptiva. Alonso Jiménez Rueda. ·          Ejercicios y problemas resueltos de Geometría Descriptiva. Sistema Diédrico. Pascual Alcaraz. ·          Prácticas de Dibujo Técnico. Sistema de Planos Acotados. Méndez López.

UniversidaddeCádiz

Programa Docente de 10619010 - EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO equivalente a 10618010 - EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO