UniversidaddeCádiz

Se medirá la intervención del estudiante en clase así como sus aportaciones a los foros de debate sobre cada una de las obras de lectura obligatoria. El estudiante deberá al menos intervenir dos veces por cada obra en dichos foros. La extensión de su intervención debe ser breve y no superar los 150 caracteres. Así mismo se valorará la aportación de los estudiantes al glosario de cada obra de lectura obligatoria, así como compartir con los compañeros las posibles soluciones en el foro dedicado a los ejercicios sobre las lecturas obligatorias.

Tres ejercicios de análisis dramático se entregarán puntualmente en las fechas en que se indica en el cronograma de la asignatura. Dichos ejercicios se devolverán corregidos a la semana siguiente. En caso de suspender dicho ejercicio el alumno tiene la oportunidad de volver a entregar un nuevo ejercicio a la semana siguiente. El ejercicio de recuperación se anunciará en el Foro de Novedades.

El examen constará de 4 partes:
I. Definiciones
2. Test con preguntas de opción múltiple
3. Preguntas cortas
4. Un tema a desarrollar.
Todas las preguntas tendrán carácter teórico y se basarán tanto en lo expuesto en clase, así como en los documentos cargados en el Campus Virtual de la asignatura para cada obra de lectura obligatoria.

- Los cuestionarios se realizarán a través de la herramienta Cuestionario del Campus Virtual. Se programarán en cronograma y se deberán realizar en un tiempo determinado.