Requisitos Previos

Recomendaciones

Tener aprobadas las siguientes asignaturas: Termodinámica, Física y Matemáticas
Se recomienda al alumno la asistencia a clases de teoría y problemas, y el estudio continuo de la asignatura.
Para el estudio se debe usar la bibliografía recomendada y los apuntes propios del alumno. Las transparencias aportadas por el profesor son únicamente un guión para el seguimiento de las clases y no tienen carácter de apuntes para el estudio de la asignatura

Plan de Contingencia PLAN_CONTINGENCIA_ficha_1b_FP_HNDFRpk.pdf

Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria	Coordinador
29543519L	RUIZ	PARDO	ALVARO	PROFESOR CONTRATADO DOCTOR

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
57148	4	SOS4	SOS4 - Competencia en la aplicación de principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
57146	4	SOS2	SOS2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
60588	3	CT01	SOS 2. Competencia en la utilización sostenible de los recursos y en la prevención de los impactos negativos sobre el medio natural y social.	COMPETENCIA TRANSVERSAL

ID/ Orden	Resultado
1	Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los sistemas de propulsión aérea y espacial

Total de actividades de docencia presencial:

Total de otras actividades:

Total de la asignatura:

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
1	01	Teoría	18	Exposición verbal de los conceptos básicos de la propulsión apoyándose en las leyes físicas que se aplican en cada caso y realizando las correspondientes demostraciones. Opcionalmente se pueden realizar sesiones en las que los alumnos exponen algún tema específico.
2	02	Prácticas, seminarios y problemas	18	Realización de ejercicios, problemas o situaciones prácticas reales, buscando la aplicación de los conocimientos teóricos. Se ejecuta mediante la guía proporcionada por el profesor y se promueve la participación de los estudiantes.
3	03	Prácticas de informática	24	Realización de un modelo para la simulación de un sistema de propulsión usando una herramienta de programación básica. En cada una de las sesiones se avanza en un aspecto del simulador de tal manera que en la última sesión de prácticas, éste debe estar finalizado. Se realiza de tal manera que el simulador de cada alumno es único.
13	13	Otras actividades	90,00	Horas de estudio

Procedimientos de Evaluación

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Exámenes de problemas (B)	Exámenes	50 %
2	Pruebas de evaluación de la teoría (A)	Examen escrito o preferentemente tipo test	20 %
3	Pruebas de Laboratorios (D)	Pequeñas pruebas individuales o proyectos para realizar en clase y en casa	30 %

Criterios de Evaluación

1. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN
1.1: Se establecen unos criterios mínimos de conocimiento en cada evaluación, que de no cumplirse, causarán la obtención de una calificación igual a cero en la parte o ejercicio correspondiente independientemente de los demás desarrollos realizados por el alumno en ese ejercicio. Estos son: • Fallos de unidades no atribuibles a una errata • Errores de concepto • Copia y plagio • Errores graves de ortografía • Entrega fuera de los plazos establecidos • Mínimos de conocimiento específicos establecidos por el profesor en cada evaluación particular.
1.2: La evaluación de las partes de teoría y problemas se realizará de la siguiente manera: • No se controla ni puntúa la asistencia. • Durante el desarrollo del cuatrimestre, por medio de un examen parcial a la mitad del curso. • El examen final y los de las convocatorias oficiales de junio y septiembre, estarán divididos en dos partes: una con el mismo temario del parcial realizado a la mitad del curso, y la otra con el temario restante.
1.3: La asistencia a las prácticas no es puntuable • Se requiere un mínimo de asistencia para optar a aprobar las prácticas. Dicho mínimo depende el número total de prácticas que se impartan durante el curso y está dado por la siguiente tabla:
Numero practicas total		1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Asistencia mínima obligatoria	1 2 2 3 3 4 5 5 6 6

2. MECANISMO DE EVALUACIÓN

La evaluación se realizará por medio de exámenes e informes de prácticas. En concreto, se realizarán exámenes de las partes de teoría y problemas; las prácticas se evaluarán mediante un informe global.
Durante el curso se realizará al menos un examen parcial que estará dividido en dos partes: Teoría y Problemas.
Para cada una de las convocatorias (febrero, junio, septiembre y diciembre), se realizarán exámenes escritos que estarán divididos en tantas partes como evaluaciones parciales se hayan hecho durante el curso, más la parte no evaluada durante el mismo. Cada una de esas partes, además, estará subdividida en teoría y problemas.

Los criterios globales para el cómputo de la calificación son:
2.1. No se puede aprobar la asignatura si una o más partes, incluidas las de los exámenes de las convocatorias oficiales, tienen una nota inferior a 4.0 sobre 10. En el caso de no haber alcanzado el mínimo exigido en algunas de las partes la calificación máxima será de 4.0. En cualquier otro caso será la correspondiente al promedio ponderado según los pesos especificados en punto 2.4.
 
2.2. Las notas de cada una de las partes (teoría, problemas y prácticas) se guardan hasta la convocatoria de septiembre.
2.3. La nota que se guarda, es decir, la nota que se considera válida en cada una de las partes es la que se obtenga en la última de las convocatorias presentadas.
2.4. El peso de cada una de las partes en la nota final es: 50% Problemas (exámenes), 20% Teoría (exámenes) y 30% Prácticas (trabajo realizado a lo largo del curso)
2.5.  La evaluación de las partes de teoría y problemas se realizará de la siguiente manera: • No se controla ni puntúa la asistencia. • Durante el desarrollo del cuatrimestre, por medio de un examen parcial, que incluye cada una de las partes (teoría (20%) y problemas (50%)).
2.6. La asistencia y presentación de las evaluaciones de prácticas no es obligatoria.
2.7. La asistencia a las prácticas no es puntuable 
2.8. Los alumnos que hayan aprobado las prácticas el año inmediatamente anterior no están obligados a asistir ni a examinarse de prácticas, manteniendo la nota obtenida en el año anterior. En caso de que lo deseen podrán realizarlas y ser evaluados.

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	1Introducción a la propulsión. 2 Propulsión por hélice. (a) Teoría ideal de Froude o de cantidad de movimiento. (b) Teoría del elemento de pala. (c) Coeficientes adimensionales. Curvas características. (d) Actuaciones del sistema de propulsión por hélice. 3 Toberas y Difusores. (a) Toberas y difusores subsónicos. Reales e ideales (b) Toberas y difusores supersónicos. Reales e ideales 4 Propulsión por chorro en sistemas no autónomos. (Aerorreactores) Análisis de ciclo real e ideal de: (a) Turborreactores. (b) Estatorreactores. (c) Turborreactor con postcombustor. (d) Turbohélices. (e) Turbofanes. 5 Propulsión por chorro en sistemas autónomos (motores cohete). Empuje, impulso específico y control de empuje de: (a) Propulsión fluidodinámica. (b) Propulsión eléctrica. (c) Propulsión electromagnética.

ID/ Orden

Temario

Descripción

1Introducción a la propulsión.

2 Propulsión por hélice.
(a) Teoría ideal de Froude o de cantidad de movimiento.
(b) Teoría del elemento de pala.
(c) Coeficientes adimensionales. Curvas características.
(d) Actuaciones del sistema de propulsión por hélice.

3 Toberas y Difusores.
(a) Toberas y difusores subsónicos. Reales e ideales
(b) Toberas y difusores supersónicos. Reales e ideales

4 Propulsión por chorro en sistemas no autónomos. (Aerorreactores)
Análisis de ciclo real e ideal de:
(a) Turborreactores.
(b) Estatorreactores.
(c) Turborreactor con postcombustor.
(d) Turbohélices.
(e) Turbofanes.

5 Propulsión por chorro en sistemas autónomos (motores cohete).
Empuje, impulso específico y control de empuje de:
(a) Propulsión fluidodinámica.
(b) Propulsión eléctrica.
(c) Propulsión electromagnética.

Bibliografía

Bibliografía Básica

Fundamentals of Jet Propulsion with Applications. ·         Autores: Ronald D. Flack. ·         Edicion: 2005 ·         Publicación: Cambridge Aerospace Series ·         ISBN: 0521154170

Mechanics and Thermodynamics of Propulsion. ·         Autores: Philip G. Hill, Carl R. Peterson. ·         Edicion: 1992 ·         Publicación: Prentice Hall ·         ISBN: 0201146592

Aerospace propulsion systems / Thomas A Ward
Ward, Thomas A.
Publisher: Singapore ; Hoboken, NJ : Wiley, cop. 2010
ISBN: 9780470824979

Bibliografía Específica

Encyclopedia of Aero Engines: From the Pioneers to the Present Day
·         Autores: Bill Gunston ·         Edicion: 2007 ·         Publicación: Sutton; Edición: 0005 (1 de septiembre de 2007) ·         ISBN-10: 075094479X
·         ISBN-13: 978-0750944793
Turbomaquinas termicas
·         Claudio Mataix
·         Dossat Ediciones (10 de noviembre de 2011)
·         ISBN-10: 842370727X
 
·         ISBN-13: 978-8423707270

Bibliografía Ampliación

Turbomáquinas térmicas / M. Muñoz Torralbo, F Payri Gonzalez
Muñoz Torralbo, M.
Contributor(s): Payri Gonzalez, F.
Publisher: Madrid : ETS de Ingenieros Industriales, 1978
ISBN: 8474840023

Elements of Propulsion, Gas Turbines and Rockets
·         Autores: Jack D. Mattingly ·         Edicion: 2006 ·         Publicación: Aiaa ·         ISBN-10: 1563477793
·         ISBN-13: 978-1563477799 Elements of Gas Turbine Propulsion
·         Autores: Jack D. Mattingly ·         Edicion: 2006 ·         Publicación: McGraw-Hill Inc.,US; Edición: Har/Dsk (1 de octubre de 1995) ·         ISBN-10: 0079121969
·         ISBN-13: 978-0079121967
Aircraft Engines and Gas Turbines
·         Autores: Jack L Kerrebrock ·         Edicion: 1992 ·         Publicación: Mit Pr; Edición: 0002 (1 de abril de 1992) ·         ISBN-10: 0262111624
·         ISBN-13: 978-026211162 World

Motores de reacción / Martín Cuesta Alvarez
Cuesta Alvarez, Martín.
Publisher: Madrid : Paraninfo, 2001
Edition: 9ª ed.
ISBN: 978-84-283-2825-8.

Comentarios / Observaciones Adicionales

Para el bloque 2. "Propulsión por hélice", los apuntes tomados en clase serán fundamentales para el correcto aprendizaje de esta parte.

UniversidaddeCádiz

Programa Docente de 21716021 - FUNDAMENTOS DE PROPULSIÓN