Programa Docente de 21720037 - INGENIERÍA DE PROCESOS DE CONFORMADO CON CONSE ... equivalente a 21715064 - INGENIERÍA DE PROCESOS DE CONFORMADO CON CONSE ...

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Tipo estudio:

Ofertada:

Vigencia:

Créd. teoría:

Créd. práctica:

Créd. ECTS:

Tipo Asignatura:

Módulo:

Materia:

Curso:

Matric. 2023-24:

Matric. 2024-25:

Duración:

Idioma:

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REQ. Y RECOM.
PROFESORADO
IDIOMAS
MOVILIDAD
RESULTADOS FORM./APREN.
RES. DE APRENDIZAJE
ACT. FORMATIVAS
SIST. DE EVALUACIÓN
DESC. DE CONTENIDOS
BIBLIOGRAFÍA
COMENTARIOS
MEC. DE CONTROL

Requisitos Previos

Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de Fabricación y Tecnologías de Fabricación

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

Movilidad Nacional (SICUE)

Sí

Presencial Combinada Virtual

Movilidad Internacional

Sí

Presencial Combinada Virtual

Estudiante Visitante Nacional

Sí

Número de plazas

Presencial
Combinada
Virtual

Oferta en Lengua Extranjera

Sí

Idioma

Inglés.
Francés.
Italiano.
Alemán.
Ruso.
Árabe.
Griego.

Modo Impartición

A impartir sólo en ese idioma según memoria (exclusividad).
A impartir en grupo dedicado a ese idioma.
A impartir en grupo mixto (un mismo grupo con ambos idiomas).

Nivel Requerido

Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria	Coordinador
45336563K	DEL SOL	ILLANA	IRENE	PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
75771269T	GOMEZ	PARRA	ALVARO	PROFESOR CONTRATADO DOCTOR

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
37953	2	CG1	Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización	COMPETENCIA GENERAL
37954	2	CG2	Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.	COMPETENCIA GENERAL
37955	2	CG3	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones	COMPETENCIA GENERAL
37971	4	CT12	Capacidad para el aprendizaje autónomo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37965	4	CT3	Capacidad de organización y planificación.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37963	4	CT1	Capacidad para la resolución de problemas	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37956	2	CG4	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial	COMPETENCIA GENERAL
37958	2	CG6	Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento	COMPETENCIA GENERAL
37970	4	CT11	Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37972	4	CT15	Capacidad para interpretar documentación técnica.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37964	4	CT2	Capacidad para tomar decisiones	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37968	4	CT6	Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37969	4	CT7	Capacidad de análisis y síntesis	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37960	2	CB2	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio	COMPETENCIA GENERAL
37962	2	CB5	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía	COMPETENCIA GENERAL
37957	2	CG5	Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes	COMPETENCIA GENERAL
37966	4	CT4	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37967	4	CT5	Capacidad para trabajar en equipo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37959	2	CG10	Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.	COMPETENCIA GENERAL
30293	3	G01	Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30294	3	G03	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30296	3	G05	Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30297	2	T01	Capacidad para la resolución de problemas	COMPETENCIA GENERAL
30298	2	T02	Capacidad para tomar decisiones	COMPETENCIA GENERAL
30299	2	T03	Capacidad de organización y planificación.	COMPETENCIA GENERAL
30300	2	T04	Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica	COMPETENCIA GENERAL
30301	2	T05	Capacidad para trabajar en equipo.	COMPETENCIA GENERAL
30302	2	T06	Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua	COMPETENCIA GENERAL
30303	2	T07	Capacidad de análisis y síntesis.	COMPETENCIA GENERAL
30306	2	T11	Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.	COMPETENCIA GENERAL
30307	2	T12	Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.	COMPETENCIA GENERAL
30308	2	T15	Capacidad para interpretar documentación técnica.	COMPETENCIA GENERAL
30310	2	CG02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.	COMPETENCIA GENERAL
30311	2	CG03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.	COMPETENCIA GENERAL
30312	2	CG05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.	COMPETENCIA GENERAL
30313	3	G02	Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia G01.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30314	3	G04	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30315	3	G06	Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento	COMPETENCIA ESPECÍFICA
37961	2	CB3	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética	COMPETENCIA GENERAL

ID/ Orden	Resultado
1	Conocer, comprender y evaluar el rendimiento de los Procesos de Conformado con Conservación de Material. Introducirse en las Tecnologías CAE en el ámbito de los procesos de conformado con conservación de Material
2	Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos que le permitan abordar convenientemente problemas relacionados con el establecimiento de las condiciones óptimas necesarias para llevar a cabo un determinado proceso de fabricación en el que se contemplen procesos de conformado de materiales con conservación de material: selección e identificación de tecnologías, equipos y procesos; diseño del proceso global; análisis, evaluación y mejora del rendimiento del proceso desde los puntos de vista económico, energético y medioambiental.

ID/ Orden

Resultado

Conocer, comprender y evaluar el rendimiento de los Procesos de Conformado con Conservación de Material. Introducirse en las Tecnologías CAE en el ámbito de los procesos de conformado con conservación de Material

Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos que le permitan abordar convenientemente problemas relacionados con el establecimiento de las condiciones óptimas necesarias para llevar a cabo un determinado proceso de fabricación en el que se contemplen procesos de conformado de materiales con conservación de material: selección e identificación de tecnologías, equipos y procesos; diseño del proceso global; análisis, evaluación y mejora del rendimiento del proceso desde los puntos de vista económico, energético y medioambiental.

Total de actividades de docencia presencial:

Total de otras actividades:

Total de la asignatura:

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
1	01	Teoría	30	Modalidad organizativa: clases teóricas, seminarios y prácticas - Método de enseñanza-aprendizaje: método expositivo/lección magistral. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se explican los contenidos teóricos del programa de la asignatura, intercalando ejemplos de aplicación práctica con objeto de facilitar la compresión de los contenidos impartidos. - Se podrán completar partes del temario con conferencias impartidas por especialistas.
4	04	Prácticas de taller/laboratorio	12	- Modalidad organizativa: clases prácticas de Taller/Laboratorio - Método de enseñanza-aprendizaje: realización de prácticas en talleres/laboratorios en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se desarrollan prácticas en grupos cuyos resultados se incorporarán a una memoria presentada por cada grupo.
8	08	Teórico-Práctica	18	- Modalidad organizativa: Seminario - Método de enseñanza-aprendizaje: preparación de cuestiones teóricas y resolución de problemas relacionados en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se discuten y resuelven cuestiones teórico-prácticas en los que se formulan y aplican conceptos avanzados.
10	10	Actividades formativas no presenciales	72,00	- Modalidad organizativa: estudio y trabajo individual/autónomo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el estudio individual y el trabajo autónomo realizado por el alumno para la asimilación de los contenidos, tanto teóricos como prácticos, de la asignatura (64 horas). - Modalidad organizativa: estudio y trabajo en grupo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el trabajo en grupo para la elaboración de las memorias de prácticas y la resolución de problemas/ejercicios prácticos propuestos a lo largo del semestre (16 horas).
11	11	Actividades formativas de tutorías	6,00	- Modalidad organizativa: tutorías. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye la resolución de dudas y la orientación a nivel formativo de los alumnos. Pueden ser tutorías individuales o en pequeños grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u orientación.
12	12	Actividades de evaluación	12,00	Exámenes escritos: Se realizarán exámenes correspondientes a la parte teórica y a la parte práctica. La duración estimada para cada uno de ellos será de 30 minutos.

Procedimientos de Evaluación

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Evaluación Continúa: Pruebas y/o trabajos teórico/prácticos	Se realizarán pruebas y/o trabajos teórico/prácticos con el fin de evaluar al alumnado. Se ponderará el peso de cada actividad hasta alcanzar un 50% de la calificación total.	50 %
2	Evaluación Continua: Asistencia a clases de Teoría y Teórico Prácticas y tutorías. Defensa de trabajos monográficos	En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa. A lo largo de la asignatura los alumnos realizarán trabajos que tendrán que defender mediante presentación oral. Se ponderará el peso de cada trabajo monográfico hasta alcanzar un 30% de la calificación total.	30 %
3	Evaluación Continua: Asistencia a Prácticas de Taller y entrega de Memorias de Prácticas	Los alumnos deberán de entregar una memoria de cada una de las prácticas que se realicen durante el curso. En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio (CONFORMADO PLÁSTICO Y POR MOLDEO). Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Se ponderará el peso de cada memoria de prácticas hasta alcanzar un 20% de la calificación total.	20 %

ID/ Orden

Tarea / Actividad

Medios, Técnicas e Instrumentos

Ponderación

Evaluación Continúa:

Pruebas y/o trabajos teórico/prácticos

Se realizarán pruebas y/o trabajos teórico/prácticos con el fin de evaluar al alumnado.

Se ponderará el peso de cada actividad hasta alcanzar un 50% de la calificación total.

50 %

Evaluación Continua:

Asistencia a clases de Teoría y
Teórico Prácticas y tutorías.

Defensa de trabajos monográficos

En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases.

Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor.

Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.

Resolución de los problemas propuestos para casa.

A lo largo de la asignatura los alumnos realizarán trabajos que tendrán que defender mediante presentación oral.

Se ponderará el peso de cada trabajo monográfico hasta alcanzar un 30% de la calificación total.

30 %

Evaluación Continua:

Asistencia a Prácticas de Taller y entrega de Memorias de Prácticas

Los alumnos deberán de entregar una memoria de cada una de las prácticas que se realicen durante el curso.

En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio (CONFORMADO PLÁSTICO Y POR MOLDEO). Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor.
Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.

Se ponderará el peso de cada memoria de prácticas hasta alcanzar un 20% de la calificación total.

20 %

Criterios de Evaluación

El Sistema de Evaluación de la asignatura es mediante Evaluación Continua.

La nota final será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el apartado Procedimiento de Evaluación.

Criterio: Para superar la asignatura es necesario tener un 5 sobre 10 en cada una de las partes anteriormente señaladas.
Además, la asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio se consideran obligatorias, de tal manera que, aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no podrá aprobar la asignatura. En este caso la nota en acta será la de 4 suspenso.

Se hace media ponderada a partir de 4 en alguna de las partes. En caso de que alguna de las partes tenga una nota inferior a 4 la nota en acta será la media ponderada de todas las partes. En el caso de que esa nota sea de 5 o superior, la nota en acta será de 4 suspenso. En caso de repetir la asignatura no se guardarán las notas obtenidas en la evaluación continua.


Supuesto de evaluación global: 

El estudiantado tiene derecho, según la normativa vigente, a una prueba de evaluación global desde la primera convocatoria, presentando la correspondiente solicitud, de acuerdo con las instrucciones que apruebe el centro, sin que en ningún caso tenga que justificar dicha opción.

Esta modalidad de evaluación consiste en una evaluación única que puede incluir una o más actividades. Esta opción excluye a cualquier otra modalidad de evaluación que se incluya en el programa docente de la asignatura, es decir, si un alumno solicita este mecanismo de evaluación, perdería la calificación obtenida en cualquier otra actividad desarrollada durante la asignatura.

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	Bloque 1- Procesos de Conformado por Deformación Plástica B1.T1. Estado de tensión deformación uniaxial B1.T2. Elementos de teoría de la plasticidad B1.T3. Análisis de procesos de deformación volumétrica B1.T4. Análisis de procesos de deformación local Bloque 2- Procesos de conformado con polvos B2.T1. Análisis de procesos de conformado con polvos metálicos Bloque 3- Procesos de Conformado por Moldeo B3.T1 Clasificación de los Procesos de Moldeo B3.T2 Fundamentos de la Fundición de metales. Vertido de Fundición por Gravedad B3.T3 Análisis de técnicas de Moldeo en Arena y Tipos de Arena B4.T4 Análisis de procesos de Moldeo en Molde Metálico B4.T5 Análisis de procesos de Moldeo Modelo Perdido Bloque 4- Procesos de Conformado de Termoplásticos y Termoestables B4.T1. Análisis de procesos de inyección de plásticos B4.T2. Análisis de procesos de extrusión de plásticos B4.T3. Análisis de procesos de soplado de plásticos B4.T4. Análisis de procesos de moldeo rotacional de plásticos B4.T5. Análisis de procesos de conformado de termoestables manuales y automáticos

ID/ Orden

Temario

Descripción

Bloque 1- Procesos de Conformado por Deformación Plástica
B1.T1. Estado de tensión deformación uniaxial
B1.T2. Elementos de teoría de la plasticidad
B1.T3. Análisis de procesos de deformación volumétrica
B1.T4. Análisis de procesos de deformación local

Bloque 2- Procesos de conformado con polvos
B2.T1. Análisis de procesos de conformado con polvos metálicos

Bloque 3- Procesos de Conformado por Moldeo
B3.T1 Clasificación de los Procesos de Moldeo
B3.T2 Fundamentos de la Fundición de metales. Vertido de Fundición por Gravedad
B3.T3 Análisis de técnicas de Moldeo en Arena y Tipos de Arena
B4.T4 Análisis de procesos de Moldeo en Molde Metálico
B4.T5 Análisis de procesos de Moldeo Modelo Perdido

Bloque 4- Procesos de Conformado de Termoplásticos y Termoestables
B4.T1. Análisis de procesos de inyección de plásticos
B4.T2. Análisis de procesos de extrusión de plásticos
B4.T3. Análisis de procesos de soplado de plásticos
B4.T4. Análisis de procesos de moldeo rotacional de plásticos
B4.T5. Análisis de procesos de conformado de termoestables manuales y automáticos

Bibliografía

Bibliografía Básica

 
1- M. P. Groover, Fundamentos de Manufactura Moderna, Prentice Hall, 2010
2- S. Kalpakjian, S.R. Schmid “Manufacturing Engineering and Technology”. Prentice Hall, 5th Ed. 2006, 6th Ed. 2010
3- L. Alting, ”Procesos para Ingeniería de Manufactura”. Ed. Alfaomega, 1990

Bibliografía Específica

1- Z. Marciniak, MEchanics of Sheet Metals Forming, Butterworth, 2002
2- W. F. Hosford, R.M. Caddell, Metals Forming: Mechanics and Metallurgy, Cambirdge University Press, 2011
3- G.E. Dieter, Metalurgia Mecánica, 2000
4-ASM Metals Handbook (Varios Volúmenes)

Comentarios / Observaciones Adicionales

El trabajo personal y constante del alumno, constituye una parte fundamental e
imprescindible de su proceso de aprendizaje y, complementa las actividades
formativas presenciales. 
Dicho trabajo personal es especialmente importante en el contexto de esta
asignatura.

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