Programa Docente de 21720038 - INGENIERÍA DEL MECANIZADO equivalente a 21715065 - INGENIERÍA DEL MECANIZADO

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Créd. teoría:

Créd. práctica:

Créd. ECTS:

Tipo Asignatura:

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Curso:

Matric. 2023-24:

Matric. 2024-25:

Duración:

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REQ. Y RECOM.
PROFESORADO
IDIOMAS
MOVILIDAD
RESULTADOS FORM./APREN.
RES. DE APRENDIZAJE
ACT. FORMATIVAS
SIST. DE EVALUACIÓN
DESC. DE CONTENIDOS
BIBLIOGRAFÍA
COMENTARIOS
MEC. DE CONTROL

Requisitos Previos

Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de Fabricación y Tecnologías de Fabricación

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
37953	2	CG1	Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización	COMPETENCIA GENERAL
37954	2	CG2	Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.	COMPETENCIA GENERAL
37955	2	CG3	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones	COMPETENCIA GENERAL
37956	2	CG4	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial	COMPETENCIA GENERAL
37957	2	CG5	Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes	COMPETENCIA GENERAL
37958	2	CG6	Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento	COMPETENCIA GENERAL
37959	2	CG10	Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.	COMPETENCIA GENERAL
37960	2	CB2	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio	COMPETENCIA GENERAL
37961	2	CB3	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética	COMPETENCIA GENERAL
37962	2	CB5	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía	COMPETENCIA GENERAL
37963	4	CT1	Capacidad para la resolución de problemas	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37964	4	CT2	Capacidad para tomar decisiones	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37965	4	CT3	Capacidad de organización y planificación.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37966	4	CT4	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37967	4	CT5	Capacidad para trabajar en equipo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37968	4	CT6	Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37969	4	CT7	Capacidad de análisis y síntesis	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37970	4	CT11	Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37971	4	CT12	Capacidad para el aprendizaje autónomo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37972	4	CT15	Capacidad para interpretar documentación técnica.	COMPETENCIA TRANSVERSAL

ID/ Orden	Resultado
1	Se pretende que el alumno llegue a ser capaz de diseñar procesos de fabricación, desde la concepción geométrica y modelado de las piezas elementales hasta la obtención del producto final, basándose en tecnologías de diseño y fabricación por ordenador. De igual forma, se tratará que el alumno disponga de los recursos necesarios para la simulación de dichos procesos y conozca y aplique, en la medida de lo posible, las tecnologías de fabricación más actuales.
2	Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos que le permitan abordar convenientemente problemas relacionados con el establecimiento de las condiciones óptimas necesarias para llevar a cabo un determinado proceso de mecanizado. De igual forma, se pretende que el alumno se inicie en los procesos de mecanizados denominados especiales. Paralelamente, en aspectos más prácticos, se trataría de que el alumno adquiriera la soltura necesaria en el manejo de máquinas-herramienta convencionales y se introduzca en la programación de máquinas-herramienta con Control Numérico, así como fuera capaz de evaluar la calidad de una pieza mecanizada. Adicionalmente, sería deseable que se llegara a disponer de los conocimientos suficientes para abordar tareas de organización de un Taller Mecánico
3	Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos que le permitan abordar convenientemente problemas relacionados con el establecimiento de las condiciones óptimas necesarias para llevar a cabo un determinado proceso de fabricación en el que se contemplen procesos de conformado de materiales con conservación de material: selección e identificación de tecnologías, equipos y procesos; diseño del proceso global; análisis, evaluación y mejora del rendimiento del proceso desde los puntos de vista económico, energético y medioambiental.

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
1	01	Teoría	24	- Modalidad organizativa: clases teóricas, seminarios y prácticas - Método de enseñanza-aprendizaje: método expositivo/lección magistral. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se explican los contenidos teóricos del programa de la asignatura, intercalando ejemplos de aplicación práctica con objeto de facilitar la compresión de los contenidos impartidos. - Se podrán completar partes del temario con conferencias impartidas por especialistas.
3	03	Prácticas de informática	12	- Modalidad organizativa: clases prácticas en Aula de Diseño (Informática) - Método de enseñanza-aprendizaje: preparación y resolución de ejercicios prácticos de programación. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado se plantearán procedimientos para la programación CNC.
4	04	Prácticas de taller/laboratorio	12	- Modalidad organizativa: clases prácticas de Taller/Laboratorio - Método de enseñanza-aprendizaje: realización de prácticas en talleres/laboratorios en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se desarrollan prácticas en grupos cuyos resultados se incorporarán a una memoria presentada por cada grupo.
8	08	Teórico-Práctica	12	- Modalidad organizativa: Seminario - Método de enseñanza-aprendizaje: preparación de cuestiones teóricas y resolución de problemas relacionados en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se discuten y resuelven cuestiones teórico-prácticas en los que se formulan y aplican conceptos avanzados.
10	10	Actividades formativas no presenciales	80,00	- Modalidad organizativa: estudio y trabajo individual/autónomo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el estudio individual y el trabajo autónomo realizado por el alumno para la asimilación de los contenidos, tanto teóricos como prácticos, de la asignatura. - Modalidad organizativa: estudio y trabajo en grupo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el trabajo en grupo para la elaboración de las memorias de prácticas y la resolución de problemas/ejercicios prácticos propuestos a lo largo del semestre.
11	11	Actividades formativas de tutorías	6,00	- Modalidad organizativa: tutorías. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye la resolución de dudas y la orientación a nivel formativo de los alumnos. Pueden ser tutorías individuales o en pequeños grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u orientación.
12	12	Actividades de evaluación	4,00	Exámenes escritos: Se realizarán exámenes correspondientes a la parte teórica y a la parte práctica. La duración estimada para cada uno de ellos será de 2 horas.

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Trabajo monográfico	La evaluación se desarrollará a través de una metodología de evaluación continua.. Se realizará un trabajo monográfico de carácter individual donde parte de su desarrollo podrá realizarse en grupo, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DEL MECANIZADO, y donde se responderán a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de mecanizado. El trabajo tendrá un seguimiento durante el curso que se materializará en dos entregas intermedias previas a la entrega final individual que podrán ir acompañada de una exposición oral. En este trabajo se expondrán cuestiones teóricas y problemas prácticos desarrollados durante las prácticas de taller de la asignatura.	50 %
2	Conjunto de actividades teórico-prácticas propuestas durante el curso	Se evaluará la entrega y/o exposición de 3 actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.	30 %
3	Memoria de Practicas de informática: Programación CNC	Se realizarán problemas y Memorias de Prácticas, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DEL MECANIZADO relacionados con programación CNC e impartidos en las clases de prácticas de informática. Esta memoria podrá estar compuesta de una serie de casos prácticos así como problemas específicos planteados.	20 %

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	1. Procesos de Mecanizado Convencionales 1.1. Introducción 1.2. Fundamentos Teóricos 1.3. Rendimiento de los procesos Convencionales 1.4. Maquinabilidad 1.5. Criterios de Calidad
2	2. Procesos de Mecanizado No Convencionales 2.1. Introducción 2.2 Fundamentos Teóricos 2.3. Rendimiento de los procesos No Convencionales 2.4. Maquinabilidad 2.5. Criterios de Calidad
3	3. Mecanizado de Alto Rendimiento 3.1. Introducción 3.2. Concepto de Alto Rendimiento 3.3. Procesos estratégicos y materiales
4	4. Programación CNC 4.1. Introducción a la Programación Manual 4.2. Código ISO / GCODE 4.3. Programación manual 4.4. Programación conversacional 4.5. Postprocesado

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