Programa Docente de 21720039 - ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACI ... equivalente a 21715066 - ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACI ...

Asignatura:

Titulación:

Centro:

Dep./Área:

Compartidas:

Tipo estudio:

Ofertada:

Vigencia:

Créd. teoría:

Créd. práctica:

Créd. ECTS:

Tipo Asignatura:

Módulo:

Materia:

Curso:

Matric. 2023-24:

Matric. 2024-25:

Duración:

Idioma:

Mostrar asignatura

Requisitos Previos

Haber cursado las asignaturas:
- Elasticidad y Resistencia de Materiales I  
- Elasticidad y Resistencia de Materiales II 
- Cálculo y Diseño de Estructuras.

Recomendaciones

Se recomienda al alumno para el seguimiento de la asignatura el estudio y el trabajo continuo sobre los contenidos de la asignatura, el análisis 
de la normativa de aplicación, la realización de los problemas prácticos relacionados con los distintos sistemas constructivos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.
Es deseable conocer los contenidos y procedimientos de cálculo vistos en las asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II y Cálculo y Diseño de Estructuras, 
Es recomendable cursar la asignatura Mecánica Analítica y Métodos de Análisis de Estructuras, para completar los conocimientos de los alumnos en lo que a las Estructuras se refiere.

Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria
31673685V	HUERTA	GOMEZ DE MERODIO	MARIA DE LOS MILAGROS	PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
31010585F	REQUENA	GARCIA DE LA CRUZ	MARIA VICTORIA	PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
47555609G	ROMERO	SANCHEZ	EMILIO	PROFESOR/A SUSTITUTO/A INTERINO/A

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
30317	2	CG02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.	COMPETENCIA GENERAL
30319	2	CG05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.	COMPETENCIA GENERAL
30320	3	G01	Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30321	3	G02	Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia G01.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30322	3	G03	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30324	3	G05	Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30325	3	G06	Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento	COMPETENCIA ESPECÍFICA
30327	2	T01	Capacidad para la resolución de problemas	COMPETENCIA GENERAL
30328	2	T02	Capacidad para tomar decisiones	COMPETENCIA GENERAL
30329	2	T03	Capacidad de organización y planificación.	COMPETENCIA GENERAL
30330	2	T04	Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica	COMPETENCIA GENERAL
30331	2	T05	Capacidad para trabajar en equipo.	COMPETENCIA GENERAL
30333	2	T07	Capacidad de análisis y síntesis.	COMPETENCIA GENERAL
30334	2	T11	Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.	COMPETENCIA GENERAL
30335	2	T12	Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.	COMPETENCIA GENERAL
30336	2	T15	Capacidad para interpretar documentación técnica.	COMPETENCIA GENERAL
30337	2	T17	Capacidad para el razonamiento crítico.	COMPETENCIA GENERAL
30339	2	T09	Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos	COMPETENCIA GENERAL
37981	2	CB2	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio	COMPETENCIA GENERAL
37982	2	CB3	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética	COMPETENCIA GENERAL
37983	2	CB5	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía	COMPETENCIA GENERAL
37975	2	CG3	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones	COMPETENCIA GENERAL
37976	2	CG4	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial	COMPETENCIA GENERAL
37978	2	CG6	Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.	COMPETENCIA GENERAL
37984	4	CT1	Capacidad para la resolución de problemas.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37991	4	CT11	Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37992	4	CT12	Capacidad para el aprendizaje autónomo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37993	4	CT15	Capacidad para interpretar documentación técnica	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37994	4	CT17	Capacidad para el razonamiento crítico	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37985	4	CT2	Capacidad para tomar decisiones.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37987	4	CT4	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37988	4	CT5	Capacidad para trabajar en equipo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37989	4	CT7	Capacidad de análisis y síntesis	COMPETENCIA TRANSVERSAL
37990	4	CT9	Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos.	COMPETENCIA TRANSVERSAL

ID/ Orden	Resultado
1	Ser capaz de conocer y analizar las características técnicas del hormigón armado en relación con los elementos estructurales en los que interviene. Conocer los materiales relacionados para su correcta planificación y ejecución en obra.
2	Ser capaz de analizar la normativa de obligado cumplimento para el desarrollo de estructuras metálicas y de hormigón armado, tanto de cimentaciones como de estructuras en edificaciones como de contención.
3	Ser capaz de analizar y conocer los distintos tipos aceros y de terrenos existentes, haciendo hincapié en sus características técnicas relacionadas con la ejecución de la estructura. Conocimiento de los tipos de ensayos existentes y el cumplimiento con la normativa de obligado cumplimiento en función de la categoría del terreno y la tipología edificatoria.
4	Ser capaz de analizar los tipos de cimentaciones y perfiles metálicos existentes y la elección idónea de tipo a utilizar en función de las condiciones del terreno y de las condiciones de la edificación. Conocimiento general de las principales ventajas e inconvenientes de los tipos principales y el conocimiento superficial de sistemas menos convencionales.
5	Ser capaz de analizar y aplicar los contenidos trabajados para del cálculo concreto de una cimentación superficial, compuesta de zapatas y vigas de atado, así como de los perfiles metálitos, hasta la plasmación de dichos elementos constructivos en una memoria técnica y la planimetría necesaria para su correcta ejecución.

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
3	03	Prácticas de informática	12	Modalidad organizativa: Los alumnos crearán sus propios "programas de cálculo" para "estructuras sencillas y estándares", mediante hojas de Cálculo EXCEL. Aplicación de un programa de calculo de estructuras, resolución de ejercicios y la interpretación de los resultados. Métodos de enseñanza-aprendizaje. Resolución de ejercicios y problemas.
6	06	Prácticas de salida de campo	4	Se realizará una visita a una de las empresas de la zona de la Bahía de Cádiz, del Sector del Metal, para acercar a los alumnos lo visto en las clases con la realidad.
8	08	Teórico-Práctica	44	Modalidad organizativa: Clases teóricas- prácticas: Métodos de enseñanza-aprendizaje: - Método expositivo/lección magistral, presencial o mediante el Aula Inversa - Estudio de casos - Resolución de ejercicios. El profesor expone las competencias y objetivos a alcanzar: Se enseñan los contenidos básicos de un tema de una forma estructurada. Se presentan ejercicios tipos y casos particulares para afianzar los contenidos. Aprendizaje basado en problemas: Se desarrollan actividades de aplicación de los conocimientos en ejercicios concretos, con carga didáctica que permita profundizar y ampliar los conocimientos teóricos, con especial énfasis en el autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan soluciones adecuadas, siguen procedimientos e interpretan los resultados.
10	10	Actividades formativas no presenciales	78,00	Horas de estudio y trabajo personal
11	11	Actividades formativas de tutorías	4,00	Tutorías presenciales (personales o colectivas), o a través del Campus Virtual mediante los FOROS habilitados para ello. Las dudas presentadas mediante los FOROS, podrán ser contestadas por los compañeros, con el seguimiento del profesor. Servirán como apoyo y seguimiento al aprendizaje del alumno.
12	12	Actividades de evaluación	8,00	Presentaciones orales de casos concretos. Trabajos realizados con el Ordenador. Examen Final de la asignatura.

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Trabajos escritos y exposición de los mismos en clase.	Los trabajos consistirán en la resolución en grupo de trabajos indicados por el profesorados, de acuerdo con la materia tratada. Dichos trabajos habrá que exponerlos en clase.	30 %
2	Informe de las prácticas realizadas sobre lo aprendido de cálculo de estructuras.	Las prácticas son obligatorias. El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental del informe, valorándose el trabajo realizado.	20 %
3	Presentaciones orales de trabajos realizados en grupo, donde se analizaran y se calcularán soluciones concretas a casos particulares, relacionados con el cálculo de estructuras metálicas y cimentaciones.	Se expondrán públicamente las prácticas realizadas en clase, estableciendo una exposición inicial por parte de los integrantes del grupo y un turno de preguntas realizadas por parte del profesor y el resto de alumnos.	20 %
4	Prueba presencial final para evaluar el aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno.	Se realizará el último día de clase. Constará de varios ejercicios de nivel parecido a los propuestos vistos en clase. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos.	30 %

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	El Acero como material de construcción.	- Normativa de aplicación - Clases de acero Bases de cálculo - Acciones - Métodos de cálculo - Clases de secciones
2	Nudos. Tipología	- Influencia sobre la estructura - Criterios generales de diseño - Nudos articulados - Nudos rígidos
3	Compresión y Pandeo. Soportes	- Pandeo por flexión: Pieza ideal y Pieza real - Pandeo lateral - Soportes. Piezas simples y piezas compuestas - Bases de soportes
4	Flexión. Vigas.	- Predimensionado - Estados límite últimos - Estados límite de servicio - Vigas armadas
5	Tornillos y soldaduras	- Tornillos: disposiciones constructivas y esfuerzos locales - Resistencia de uniones atornilladas - Ejecución de soldaduras: tipos de cordones y uniones - Defectos y control de soldaduras
6	Estructuras porticadas. Organización general.	- El pórtico como subestructura · Rigidez transversal · Rigidez en su plano · Distribución de acciones · Métodos de análisis · Interacción con el suelo
7	Naves Industriales. Organización general.	- Tipología - Elementos estructurales - Estabilidad horizontal - Bases de soportes articuladas y empotradas
8	Estructuras metálicas en General	Se expondrán ejemplos de estructuras especiales como son las Estructuras Off-Shore
9	Estructuras de Hormigón:	- Armaduras, clases y suministros. - Componentes y propiedades del hormigón. - Colocación de armaduras. Encofrados y moldes. - Fabricación, dosificación y puesta en obra.
10	Cálculo de Zapatas.	- Placas de Anclaje. · Cimentaciones directas: tipos de zapatas · Análisis y dimensionado · Presión de hundimiento y admisible - Cálculo de una Cimentación superficial compuesta de · zapatas y · placas de anclaje.
11	Cálculo de Vigas - Armadura a flexión - Armadura a cortante

UniversidaddeCádiz

Programa Docente de 21720039 - ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACI ... equivalente a 21715066 - ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACI ...