Programa Docente de 21714057 - INTERCONEXIÓN DE REDES
- Idioma
- Modo Impartición
- Nivel Requerido
| Documento | Primer Apellido | Segundo Apellido | Nombre | Categoria | Coordinador |
|---|---|---|---|---|---|
| 31261130J | RODRÍGUEZ | CORDÓN | CARLOS | PROFESOR COLABORADOR |
| Id. Compentencia | Orden | ID | Resultado formación y aprendizaje | Competencia |
|---|---|---|---|---|
| 32175 | 2 | CG04 | Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo | COMPETENCIA GENERAL |
| 32176 | 2 | CG06 | Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo | COMPETENCIA GENERAL |
| 32177 | 3 | TI01 | Capacidad para comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones | COMPETENCIA ESPECÍFICA |
| 32178 | 3 | TI02 | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados | COMPETENCIA ESPECÍFICA |
| 32179 | 3 | TI04 | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización | COMPETENCIA ESPECÍFICA |
| 32180 | 3 | TI05 | Capacidad para seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados | COMPETENCIA ESPECÍFICA |
| 33212 | 2 | CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | COMPETENCIA GENERAL |
| 33213 | 2 | CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | COMPETENCIA GENERAL |
| 33214 | 2 | CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | COMPETENCIA GENERAL |
| 33215 | 2 | CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | COMPETENCIA GENERAL |
| 33216 | 4 | CT1 | Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| ID/ Orden | Resultado |
|---|---|
| 1 |
Ser capaz de comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones. |
| 2 |
Ser capaz de seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados. |
| 3 |
Ser capaz de seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. |
| 4 |
Ser capaz de seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados. |
| Tipo actividad formativa | Código | Descripción | Horas | Detalle |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 01 | Teoría | 18 | |
| 4 | 04 | Prácticas de taller/laboratorio | 42 | |
| 10 | 10 | Actividades formativas no presenciales | 86,00 |
Trabajo del alumnado |
| 12 | 12 | Actividades de evaluación | 4,00 |
Procedimientos de Evaluación
| ID/ Orden | Tarea / Actividad | Medios, Técnicas e Instrumentos | Ponderación |
|---|---|---|---|
| 1 |
Examen final |
Prueba escrita que combinan preguntas de opciones múltiples con/sin justificación de elección (test), preguntas a desarrollar |
80 % |
| 2 |
Clases de Laboratorio |
1) Cuestionarios de laboratorio y/o listas de control de objetivos in situ. En ocasiones excepcionales y previo aviso, las |
20 % |
| ID/ Orden | Temario | Descripción |
|---|---|---|
| 1 |
Tema 01.- Introducción |
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| 2 |
Tema 02.- EIGRP |
|
| 3 |
Tema 03.- OSPF |
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| 4 |
Tema 04.- BGP |
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| 5 |
Tema 05.- Filtros |
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| 6 |
Tema 06.- Enrutamiento basado en políticas y redistribución de rutas |
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| 7 |
Tema 07.- VRF y MPLS |
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| 8 |
Tema 08.- Endurecimiento de routers |