Requisitos Previos

Recomendaciones

Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas correspondientes a primer curso.Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria	Coordinador
75752453K	BATISTA	PONCE	MOISES	PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
76088463R	MAYUET	ARES	PEDRO FRANCISCO	PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
22499	3	C06	Comprender los procesos de fabricación.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
22500	3	C12	Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de la mecánica de fluidos; los principios básicos del control y la automatización del vuelo; las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales	COMPETENCIA ESPECÍFICA
22501	3	C13	Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23146	3	G01	Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23147	3	G02	Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23148	3	G03	Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23149	3	G04	Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23150	3	G05	Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23151	3	G06	Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23152	3	G07	Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
23153	3	G08	Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
38150	2	CB1	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.	COMPETENCIA GENERAL
38152	2	CB3	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.	COMPETENCIA GENERAL
38151	2	CB2	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.	COMPETENCIA GENERAL
38153	2	CB4	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.	COMPETENCIA GENERAL
38154	2	CB5	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.	COMPETENCIA GENERAL
38155	4	CT1	Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.	COMPETENCIA TRANSVERSAL

ID/ Orden	Resultado
1	Comprender los procesos de fabricación. Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería: las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales; la ciencia y tecnología de los materiales.

Total de actividades de docencia presencial:

Total de otras actividades:

Total de la asignatura:

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
1	01	Teoría	36	- Modalidad organizativa: clases teóricas, seminarios y prácticas - Método de enseñanza-aprendizaje: método expositivo/lección magistral. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se explican los contenidos teóricos del programa de la asignatura, intercalando ejemplos de aplicación práctica con objeto de facilitar la compresión de los contenidos impartidos. - Se podrán completar partes del temario con conferencias impartidas por especialistas.
2	02	Prácticas, seminarios y problemas	12	- Modalidad organizativa: clases prácticas/Seminario - Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de ejercicios y problemas en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se discuten y resuelven problemas en los que se aplican los distintos conceptos, principios y metodologías de resolución impartidos en las clases teóricas.
4	04	Prácticas de taller/laboratorio	12	- Modalidad organizativa: clases prácticas de Taller/Laboratorio - Método de enseñanza-aprendizaje: realización de prácticas en talleres/laboratorios en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos resultados se incorporarán a una memoria presentada por cada grupo.
10	10	Actividades formativas no presenciales	80,00	- Modalidad organizativa: estudio y trabajo individual/autónomo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el estudio individual y el trabajo autónomo realizado por el alumno para la asimilación de los contenidos, tanto teóricos como prácticos, de la asignatura (64 horas). - Modalidad organizativa: estudio y trabajo en grupo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el trabajo para la elaboración de las memorias de prácticas y la resolución de problemas/ejerciciosprácticos propuestos a lo largo del semestre (16 horas).
11	11	Actividades formativas de tutorías	6,00	- Modalidad organizativa: tutorías. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye la resolución de dudas y la orientación a nivel formativo de los alumnos. Pueden ser tutorías individuales o en pequeños grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u orientación.
12	12	Actividades de evaluación	4,00	Exámenes escritos: Se realizarán exámenes correspondientes a la parte teórica y a la parte práctica.

Procedimientos de Evaluación

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Examen final de asignatura en fecha propuesta por el Centro	Prueba teórico/práctico escrita con una calificación mínima de 5 sobre 10 en la nota para realizar media con el resto de partes.	65 %
2	Cuestionario de prácticas	Se requiere una calificación mínima de 5 sobre 10 en la nota para realizar media con el resto de partes	25 %
3	Resto de Actividades Propuestas.	Entrega de trabajo monográfico de la asignatura, trabajo sobre charla de profesor invitado o cuestionario teórico de la asignatura	10 %

Criterios de Evaluación

- El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y práctica, así como mediante el/los trabajo/s que realice durante todo el semestre.
- La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias, de tal manera, que aquel alumno que falta a más una de forma no justificada, no podrá aprobar la asignatura.
- Si la calificación en el ítem 1 o 2 es inferior a 5 sobre 10 no se podrá aplicar la ponderación y por tanto no se podrá aprobar la asignatura. En el caso de que la media ponderada de una calificación superior a 5 con una parte suspensa la calificación que aparecerá en el acta será de 4.
- En caso de no aprobar la asignatura en la convocatoria de Junio, se guarda la calificación del ítem 3 en la convocatoria de Septiembre y Febrero, así como de aquellos de entre los ítems 1 y 2 con calificación mayor de 5 puntos. No se guardará la calificación de ningún ítem más allá de la convocatoria de Febrero.

EVALUACIÓN GLOBAL
Conforme a la normativa de la Universidad de Cádiz, el alumnado podrá solicitar la evaluación global. Este mecanismo proporcionará al alumnado la posibilidad de alcanzar la máxima calificación posible mediante un examen y/o ejercicios de carácter práctico acordados en el momento de la solicitud.

NOTA SOBRE EL USO DE INTELIGENCIA ARTIFICAL GENERATIVA (IAG):
En esta asignatura el uso de IAG no está permitido, dado el carácter de las herramientas de evaluación.

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	1. Sistemas de fabricación 1.1 Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación. 1.2 Aplicaciones informáticas en ingeniería de fabricación 1.3. Introducción a la planificación y análisis de sistemas de fabricación 2. Metrología 2.1 Fundamentos de metrología. Metrología dimensional 2.2 Metrología de longitudes y ángulos 2.3 Metrología del acabado superficial 2.4 Metrología de formas 2.5 Ajustes y tolerancias 3. Tecnologías y procesos de conformado con eliminación de material 3.1 Introducción. Procesos de conformado con eliminación de material 3.2 Procesos convencionales de mecanizado 3.3 Herramientas de corte 3.4 Fundamentos teóricos del mecanizado 3.5 Desgaste y vida de la herramienta 3.6 Procesos no convencionales de mecanizado 4. Tecnologías y procesos de conformado con conservación de material. 4.1 Introducción al conformado con conservación de material 4.2 Procesos de consolidación 4.3 Procesos de conformado por deformación plástica 5. Fabricación aditiva 5.1 Introducción a la fabricación aditiva 5.2 Procesos de fabricación aditiva 6. Introducción a las tecnologías de unión en la industria aeroespacial. 6.1 Introducción al conformado con aportación 6.2 Procesos de unión por soldadura 6.3 Introducción al remachado

ID/ Orden

Temario

Descripción

1. Sistemas de fabricación
1.1 Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
1.2 Aplicaciones informáticas en ingeniería de fabricación
1.3. Introducción a la planificación y análisis de sistemas de fabricación

2. Metrología
2.1 Fundamentos de metrología. Metrología dimensional
2.2 Metrología de longitudes y ángulos
2.3 Metrología del acabado superficial
2.4 Metrología de formas
2.5 Ajustes y tolerancias

3. Tecnologías y procesos de conformado con eliminación de material
3.1 Introducción. Procesos de conformado con eliminación de material
3.2 Procesos convencionales de mecanizado
3.3 Herramientas de corte
3.4 Fundamentos teóricos del mecanizado
3.5 Desgaste y vida de la herramienta
3.6 Procesos no convencionales de mecanizado

4. Tecnologías y procesos de conformado con conservación de material.
4.1 Introducción al conformado con conservación de material
4.2 Procesos de consolidación
4.3 Procesos de conformado por deformación plástica

5. Fabricación aditiva
5.1 Introducción a la fabricación aditiva
5.2 Procesos de fabricación aditiva

6. Introducción a las tecnologías de unión en la industria aeroespacial.
6.1 Introducción al conformado con aportación
6.2 Procesos de unión por soldadura
6.3 Introducción al remachado

Bibliografía

Bibliografía Básica

 
Título     Tecnología Mecánica y Metrotecnia
Autor(es)            P. Coca, J. Rosique
Editorial, Año       Pirámide, 1987
 
Título  Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition)
Autor(es)            Mikell P. Groover
Editorial, Año       Pearson Education 1997
   
 
Titulo     Fundamentos de manufactura moderna
Autor(es)            Serope Kalpakjian and Steven Schmid
 Editorial, Año      Prentice Hall; 2009
 
 
 

Bibliografía Específica

Titulo: Nociones de Metrología Dimensional. Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín. Editorial: Servicio de publicaciones de la UMA.
Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma. Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González. Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.

Comentarios / Observaciones Adicionales

El trabajo personal y constante del alumno, constituye una parte fundamental e imprescindible de su proceso de aprendizaje y, complementa las actividades formativas presenciales. 
Dicho trabajo personal es especialmente importante en el contexto de esta asignatura.

UniversidaddeCádiz

Programa Docente de 21716014 - INGENIERÍA DE FABRICACIÓN