Programa Docente de 21718029 - SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA equivalente a 21715029 - SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA
- Idioma
- Modo Impartición
- Nivel Requerido
| Documento | Primer Apellido | Segundo Apellido | Nombre | Categoria | Coordinador |
|---|---|---|---|---|---|
| 32846090C | GOMEZ | SANCHEZ | RAFAEL | PROFESOR ASOCIADO | |
| 52253895B | MARTIN | GARCIA | JUAN ANDRES | PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD |
| Id. Compentencia | Orden | ID | Resultado formación y aprendizaje | Competencia |
|---|---|---|---|---|
| 37203 | 2 | CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | COMPETENCIA GENERAL |
| 37204 | 2 | CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. | COMPETENCIA GENERAL |
| 61219 | 1 | E06 | Conocimientos sobre sistemas eléctricos de potencia y sus aplicaciones. | COMPETENCIA ESPECÍFICA |
| 37206 | 2 | CG3 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | COMPETENCIA GENERAL |
| 37207 | 2 | CG4 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial | COMPETENCIA GENERAL |
| 37208 | 2 | CG10 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar | COMPETENCIA GENERAL |
| 37209 | 4 | CT1 | Capacidad para la resolución de problemas. | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 37210 | 4 | CT2 | Capacidad para tomar decisiones | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 37211 | 4 | CT4 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 37212 | 4 | CT7 | Capacidad de análisis y síntesis | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 37213 | 4 | CT11 | Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa. | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 37214 | 4 | CT15 | Capacidad para interpretar documentación técnica. | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 37215 | 4 | CT17 | Capacidad para el razonamiento crítico | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| 57146 | 4 | SOS2 | SOS2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social. | COMPETENCIA TRANSVERSAL |
| ID/ Orden | Resultado |
|---|---|
| 1 |
Conocer la problemática del control del sistema eléctrico de potencia |
| 2 |
Conocer y manejar los modelos y variables de control de los sistemas eléctricos de potencia |
| 3 |
Conocer herramientas de simulación de sistemas eléctricos de potencia en régimen permanente. |
| Tipo actividad formativa | Código | Descripción | Horas | Detalle |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 01 | Teoría | 30 | |
| 2 | 02 | Prácticas, seminarios y problemas | 12 | |
| 4 | 04 | Prácticas de taller/laboratorio | 18 | |
| 10 | 10 | Actividades formativas no presenciales | 80,00 | |
| 11 | 11 | Actividades formativas de tutorías | 5,00 | |
| 12 | 12 | Actividades de evaluación | 5,00 |
Procedimientos de Evaluación
| ID/ Orden | Tarea / Actividad | Medios, Técnicas e Instrumentos | Ponderación |
|---|---|---|---|
| 1 |
Evaluación Continua. Examen final |
Prueba escrita de resolución de teoría y problemas relacionados con los contenidos de la asignatura. |
85 % |
| 2 |
Evaluación Continua.Prácticas de laboratorio. |
Control individual de la asistencia de los alumnos a las sesiones de prácticas de laboratorio y valoración de los informes presentados. |
15 % |
| ID/ Orden | Temario | Descripción |
|---|---|---|
| 1 |
Unidad 1.- Elementos del SEP Unidad 2.- Gestión, Explotación,y Cálculos del SEP Unidad 3.- Complementaria de SEP Unidad 4: Prácticas |