Documento	Primer Apellido	Segundo Apellido	Nombre	Categoria
31855955N	CONTRERAS DE	VILLAR	ANTONIO	PROFESOR COLABORADOR
22891196D	GOMEZ	PINA	GREGORIO PIO	UCA
35027144F	MUÑOZ	PEREZ	JUAN JOSE	CATEDRÁTICO/A DE UNIVERSIDAD

Id. Compentencia	Orden	ID	Resultado formación y aprendizaje	Competencia
52770	4	CT10	Creatividad	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52771	3	CE07	Conocimientos y capacidad que permiten comprender los fenómenos dinámicos del medio océano-atmósfera-costa y ser capaces de dar respuestas a los problemas que plantean el litoral los puertos y las costas, incluyendo el impacto de las actuaciones sobre el litoral, Capacidad de realización de estudios y proyectos marítimos.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
52768	1	CB04	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo	COMPETENCIA BÁSICA
52766	3	CE01	Aplicación de los conocimientos de la mecánica de suelos y de las rocas para el desarrollo del estudio, proyectos construcción y explotación de cimentaciones, desmontes, terraplenes, túneles y demás construcciones realizas sobre o a través del terreno cualquiera que sea la naturaleza y el estado de éste y cualquiera que sea la finalidad de la obra que se trate.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
52778	3	CE02	Conocimiento y capacidad para el análisis estructural mediante la aplicación de los métodos y programas de diseño y cálculo avanzado de las solicitaciones y su aplicación a las tipologías estructurales de la ingeniería civil, Capacidad para realizar evaluaciones de integridad estructural.	COMPETENCIA ESPECÍFICA
52772	1	CB02	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio	COMPETENCIA BÁSICA
52781	4	CT04	Capacidad de organización y planificación	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52782	4	CT07	Trabajo en equipo.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52763	4	CT01	Capacidad de análisis y de síntesis	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52765	1	CB03	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios	COMPETENCIA BÁSICA
52769	4	CT08	Razonamiento crítico	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52773	4	CT03	Capacidad de gestión de la información.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52776	1	CB01	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación	COMPETENCIA BÁSICA
52779	2	CG10	Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial, del medio litoral, de la ordenación y defensa de costas y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras.	COMPETENCIA GENERAL
52777	4	CT11	Iniciativa y espiritu emprendedor	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52774	4	CT05	Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52780	4	CT02	Comunicación oral y/o escrita.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52767	4	CT06	Resolución de problemas	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52783	4	CT12	Sensibilidad hacia temas ambientales.	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52764	4	CT09	Aprendizaje autónomo	COMPETENCIA TRANSVERSAL
52775	2	CG18	Conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de métodos matemáticos, analíticos y numéricos de la ingeniería, mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos calculo de estructuras, ingeniera del terreno ingeniería marítima, obras y aprovechamiento hidráulicos y obras lineales.	COMPETENCIA GENERAL
60865	7	CO01	SOS2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social	COMPETENCIA

ID/ Orden	Resultado
1	Obtener conocimientos para el diseño y construcción de modelos físicos marítimos y para la interpretación de los resultados obtenidos.

Tipo actividad formativa	Código	Descripción	Horas	Detalle
2	02	Prácticas, seminarios y problemas	32
10	10	Actividades formativas no presenciales	68,00	Estudio autónomo del alumno para desarrollar y comprender los conocimientos adquiridos así como la realización de ejercicios y trabajos propuestos por los profesores

Procedimientos de Evaluación

ID/ Orden	Tarea / Actividad	Medios, Técnicas e Instrumentos	Ponderación
1	Examen final	Examen final	70 %
2	Trabajos escritos realizados por el alumno	Trabajos escritos realizados por el alumno	20 %
3	Exposiciones de ejercicios, temas y trabajos	Exposiciones de ejercicios, temas y trabajos	10 %

Criterios de Evaluación

La evaluación de las competencias de la materia se realizará usando algunos de los siguientes mecanismos: pruebas teóricas, pruebas prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos, asistencia a actividades académicas, presentaciones individuales y de grupo, realización de trabajos académicamente dirigidos, etc. Además, se valorarán las actividades desarrolladas por el alumno que permitan evaluar competencias transversales.
Es obligatoria la asistencia a las prácticas de informática y la entrega de la memoria indicada por el profesor.
En el caso que el alumno no asista al 80 % de las prácticas de informática tendrá que realizar una prueba para verificar que adquirido los conocimientos correspondientes.
En los exámenes finales se respetarán las notas de los exámenes parciales aprobados. En las pruebas finales el alumno no se podrá presentar a un solo parcial.
SISTEMA DE EVALUACIÓN GLOBAL: Permite al alumno superar la asignatura mediante la realización de una prueba teórica/práctica. A estas pruebas podrán acogerse alumnos que no hayan realizado la evaluación continua de la asignatura, alumnos procedentes de otras titulaciones o en general cualquier alumno matriculado de la asignatura que no cumpla los requisitos para la evaluación continua de la misma.

ID/ Orden	Temario	Descripción
1	Bloque 1 Introducción y Análisis dimensional (3h) Bloque 2 Semejanza hidráulica y factores de escala (3h) Bloque 3 Modelos hidrodinámicos. Selección y verificación del modelo (3h) Bloque 4 Modelos de estructuras costeras: diques de escollera, verticales y mixtos (3h) Bloque 5 Modelos de transporte de sedimentos con fondo móvil (3h) Bloque 6 Modelos de buques atracados (3h) Bloque 7 Generación de olas en laboratorio. Oleaje regular e irregular (3h) Bloque 9 Mediciones en laboratorio (6h) Bloque 10 Visita al Laboratorio de Puertos y Costas (5h)

Bibliografía

Bibliografía Básica

Berenguer, JM (1995). Estudios Experimentales en el proyecto y la regeneración de
playas, CEDEX, Revista Ingeniería del Agua, Vol. 2 Num. Extraordinario
Hughes, S. A. (1993). Physical models and laboratory techniques in coastal
engineering (Vol. 7). World Scientific.
Gómez-Pina G. (1985). Coastal Criteria Design Considerations for Slotted Modular
Detached Low-Crested Breakwater Systems (SMODLOBS). MSc Thesis, University
Hawaii
Gómez-Pina G., A. Baonza (1986). Estudio sobre la transmisión del Oleaje del
espigón de defensa de la Playa de Poble Nou (Barcelona). Ingeniería Civil, CEDEX
(MOPU) n. 66
Gómez-Pina G., A. Cajigas (1986). Modelo reducido de la Dársena de Escombreras
(Puerto de Cartagena): Algunos aspectos de interés en hidraúlica portuaria.
Ingeniería Civil, CEDEX (MOPU), n. 66
Gomez-Pina G. (1986). Reflection Characteristics of a Pier with and without a
Moored Ship. Int. Conf. on Coastal and Port Engineering in Developing Countries,
Beijing
Gomez-Pina G. (1989). Portonovo Fishing Port Extension Study : An Interaction
between Port and Beach. Coastal Zone 89
Gomez-Pina G., J.M. Valdés (1993). Experiments on coastal Protection Submerged
Breakwaters : A Way to look at the results. Int. Conf. Coastal Engineering
Iribarren JR (1986). Metodología para los ensayos de agitación y barcos atracados en
modelo reducido: una técnica útil. Ingeniería Civil, CEDEX (MOPU), n. 66
Khan-Mozahedy, A. B. M., Muñoz-Perez, J. J., Neves, M. G., Sancho, F., & Cavique, R.
(2016). Mechanics of the scouring and sinking of submerged structures in a mobile
bed: A physical model study. Coastal Engineering, 110, 50-63.
Muñoz-Pérez, Juan J. (2011). "Ondas Regulares y su aplicación a la Ingeniería de
Costas". Servicio de Publicaciones de la UCA
Muñoz-Perez, J. J., Khan-Mozahedy, A. B. M., Neves, M. G., Tejedor, B., Gomez-Pina,
G., Campo, J. M., & Negro, V. (2015). Sinking of concrete modules into a sandy
seabed: a case study. Coastal Engineering, 99, 26-37.
Santas, JC., G. Gómez-Pina (1988). Long Waves in a Spanish Harbour. Int. Conf.
Coastal Engineering

Bibliografía Ampliación

Waves, tides and shallow water processes. Open University
Jornadas Españolas de Costas y Puertos, (bianuales desde 1992). Ej.:
http://www.costasypuertos2013.com/
International Conferences on Coastal Engineering- Proceedings-ASCE
http://journals.tdl.org/icce/index.php/icce/issue/archive

Comentarios / Observaciones Adicionales

Competencias básicas:
CB01: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB02: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB03: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya
reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB04: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales:
CG10 Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial, del medio litoral, de la ordenación y defensa de costas y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras. 
CG18 Conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de métodos matemáticos, analíticos y numéricos de la ingeniería, mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos cálculo de estructuras, ingeniera del terreno ingeniería marítima, obras y aprovechamiento hidráulicos y obras lineales.

Competencias específicas:
TE01 Aplicación de los conocimientos de la mecánica de suelos y de las rocas para el desarrollo del estudio, proyectos construcción y explotación de cimentaciones, desmontes, terraplenes, túneles y demás construcciones realizas sobre o a través del terreno cualquiera que sea la naturaleza y el estado de éste y cualquiera que sea la finalidad de la obra que se trate. 
TE02 Conocimiento y capacidad para el análisis estructural mediante la aplicación de los métodos y programas de diseño y cálculo avanzado de las solicitaciones y su aplicación a las tipologías estructurales de la ingeniería civil, Capacidad para realizar evaluaciones de integridad estructural. 
TE07 Conocimientos y capacidad que permiten comprender los fenómenos dinámicos del medio océano-atmósfera-costa y ser capaces de dar respuestas a los problemas que plantean el litoral los puertos y las costas, incluyendo el impacto de las actuaciones sobre el litoral, Capacidad de realización de estudios y proyectos marítimos. 

Competencias transversales:
CT01 Capacidad de análisis y síntesis. 
CT02 Capacidad de organización y planificación. 
CT03 Comunicación oral y/o escrita. 
CT04 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
CT05 Capacidad de gestión de la información. 
CT06 Resolución de problemas. 
CT07 Trabajo en equipo. 
CT08 Razonamiento crítico. 
CT09 Aprendizaje autónomo. 
CT10 Creatividad. 
CT11 Iniciativa y espíritu emprendedor. 
CT12 Sensibilidad hacia temas ambientales.

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Programa Docente de 663205 - MODELADO FÍSICO EN PUERTOS