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Programas Docentes de Asignaturas

Programa docente (2025-26) | <1764002 | METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN>

Asignatura: 1764002 | METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Titulación: 1764 | MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE LA COMPUTACIÓN

Centro: 17 | ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA

Departamento: C140 | INGENIERIA EN AUTOM, ELEC., ARQ. Y RED.

Área: 035 | ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA DE COMPUTADORES

Compartidas:

Tipo estudio: MÁSTER OFICIAL

Ofertada: SÍ

Vigencia: VIGENTE

Créd. Teoría: 6,00

Créd. Prácticas: 0,00

Créd. ECTS: 6,00

Tipo asignatura: OBLIGATORIA

Módulo: MÓDULO METODOLÓGICO

Materia: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Matriculados 2024-25: 16

Matriculados 2025-26: 30

Duración: SEGUNDO SEMESTRE

Curso: 1

Idioma: CASTELLANO

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Primer apellido	Segundo apellido	Nombre	Categoría/Empresa	Coordinación
MORA	NUÑEZ	NESTOR	PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD

Resultado formación y aprendizaje	Competencia
CB6 -Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.	BÁSICA
CB7 -Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.	BÁSICA
CB8 -Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.	BÁSICA
CB9 -Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.	BÁSICA
CB10 -Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.	BÁSICA
CG4 -Capacidad para gestionar la información haciendo uso de las herramientas apropiadas de información para la investigación.	GENERAL
CG5 -Capacidad para organizar y gestionar el proceso de investigación, analizando y procesando la información científica generada de acuerdo a una metodología.	GENERAL
CEM3 -Capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación en la Ingeniería electrónica, automática, robótica y energías renovables o la investigación en Ingeniería biomédica y telemedicina o de la investigación en Transformación Digital: Internet de las Cosas y Big Data o de la investigación en Computación y Neuro-informática con seriedad académica.	ESPECÍFICA
SOS4 - Competencia en la aplicación de principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.	TRANSVERSAL

ID/Orden	Resultado
1	Conocer y aplicar las herramientas que se disponen para gestionar la información en investigación.
2	Ser capaz de organizar la información recopilada y gestionar el proceso de investigación de acuerdo a una metodología
3	Ser capaz de analizar y procesar información científica
4	Ser capaz de identificar nuevas líneas de desarrollo de la investigación.
5	Ser capaz de comunicar los resultados de la investigación a un público especializado

Código	Descripción	Horas	Detalle
13	Otras actividades	51	Se corresponden a la realización de trabajos individuales y colaborativos. Estos trabajo individuales son también actividades de evaluación, ya que el planteamiento es de EVALUACIÓN CONTINUA EFECTIVA. Nota: Se ha reseñado 51 horas, porque la aplicación no permite indicar que las actividades formativas sean también de carácter sumativo. Esto impide que se evidencie el diseño instruccional constructivista que posee la asignatura
12	Actividades de evaluación	51	Los trabajos enunciados en otras actividades se evalúan para conformar la calificación de la asignatura. Por lo tanto tienen un trato polivalente en la planificación de la asignatura Nota: Se ha reseñado 51 horas, porque la aplicación no permite indicar que las actividades formativas sean también de carácter sumativo. Esto impide que se evidencie el diseño instruccional constructivista que posee la asignatura
08	Teórico-Práctica	48

ID/Orden	Tarea/Actividad	Medios, técnicas e instrumentos	Ponderación
1	Desarrollo las cuestiones presentadas dentro de cada uno de los temas	Foros de Moodle	30
2	Realización de una propuesta de artículo científico	Adecuación a la rúbrica para evaluar el artículo científico	50
3	Actividad basada en la aplicación de los ODS a la investigación en Ingeniería	Se valoran la participación y adecuación de las propuestas que se presenten. En la medida de lo posible, esta actividad se realizará en grupos colaborativos de internacionalización en casa (COIL)	20

ID/Orden	Tema	Descripción
1	Métodos y herramientas electrónicas de información para la investigación. 1.1.- Herramientas online 1.2.- Uso de bases de datos online 1.3.- Programas de gestión bibliográfica
2	Recogida, análisis y procesado de datos científicos. 2,1.- Modelado de experimentos 2.2.- Tipos de datos a utiliza 2.3.- Relevancia de los datos y justificación 2.4.- Modelos de validación experimental
3	Métodos de diseño y evaluación de diseños experimentales. 3.1.- Modelos generales de diseño de experimentos 3.2.- Modelos más utilizados en ingeniería 3.3.- Imbricación de modelos experimentales y de desarrollo
4	Elaboración de publicaciones científicas. 4.1.- Normas más frecuentes 4.2.- Formateado de referencias 4.3.- Introducción a la redacción de textos científicos en Latex. 4.4.- Apartados: título, abstract, introducción, estado del arte, metodología, discusión, resultados y trabajos futuros
5	Difusión de los resultados de la investigación. 5.1.- Qué revistas o congresos son los más interesantes en cada disciplina 5.2.- Adecuación de temática y formalismos 5.3.- Adecuación de metodologías y formas de difusión

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