UniversidaddeCádiz

Programas Docentes de Asignaturas

Asignatura: 1764103 | INTERACCIÓN Y EXPERIENCIA DEL USUARIO

Titulación: 1764 | MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE LA COMPUTACIÓN

Centro: 17 | ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA

Departamento: C137 | INGENIERIA INFORMATICA

Área: 570 | LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS

Compartidas:

Tipo estudio: MÁSTER OFICIAL

Ofertada: SÍ

Vigencia: VIGENTE

Créd. Teoría: 4,50

Créd. Prácticas: 0,00

Créd. ECTS: 4,50

Tipo asignatura: OPTATIVA

Módulo: MÓDULO ESPECÍFICO 1

Materia: ESPECIALIDAD TRANSFORMACIÓN DIGITAL: INTERNET DE LAS COSAS Y BIG DATA

Matriculados 2024-25: 11

Matriculados 2025-26: 23

Duración: PRIMER SEMESTRE

Curso: 1

Idioma: CASTELLANO

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Primer apellido	Segundo apellido	Nombre	Categoría/Empresa
BALDERAS	ALBERICO	ANTONIO	PROFESOR/A AYUDANTE DOCTOR/A
DODERO	BEARDO	JUAN MANUEL	CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD
ISLA	MONTES	JOSE LUIS	PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
MOTA	MACIAS	JOSE MIGUEL	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
RUIZ	RUBE	IVAN	PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD

ID/Orden	Resultado
1	Conocer y aplicar técnicas de Interacción y Experiencia del Usuario
2	B6 -Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
3	CB7 -Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
4	CB8 -Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
5	CB9 -Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
6	CB10 -Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
7	CG4 -Capacidad para gestionar la información haciendo uso de las herramientas apropiadas de información para la investigación.

Código	Descripción	Horas	Detalle
10	Actividades formativas no presenciales	68	Realización de prácticas temáticas por parte de los estudiantes
12	Actividades de evaluación	2	Evaluación de las entregas realizadas por los estudiantes
13	Otras actividades	4	Seminarios impartidos sobre temáticas de interés y actualidad
11	Actividades formativas de tutorías	2,50	Tutorías presenciales con los profesores de cada tema
08	Teórico-Práctica	36

ID/Orden	Tarea/Actividad	Medios, técnicas e instrumentos	Ponderación
2	Entrega de las actividades prácticas temáticas	- Listas de control - Escalas de valoración	100

ID/Orden	Tema	Descripción
1	Introducción
2	End-user development - Lenguajes de creación - Lenguajes visuales y de bloques - Herramientas low/no code
3	Interacción persona-máquina - Agentes conversacionales - Modelos de lenguaje - Chatbots y agentes
4	Entornos inversivos - Realidad virtual - Realidad aumentada - Realidad mixta
6	Experiencia de usuario - Usabilidad - Diseño centrado en el usuario - Evaluación
5	Videojuegos y aprendizaje - Videojuejos - Ludificación - Evaluación