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Programa docente (2025-26) | <1764305 | APLICACIONES ELÉCTRICAS DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES>

Asignatura: 1764305 | APLICACIONES ELÉCTRICAS DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES

Titulación: 1764 | MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE LA COMPUTACIÓN

Centro: 17 | ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA

Departamento: C119 | INGENIERIA ELECTRICA

Área: 535 | INGENIERIA ELECTRICA

Compartidas:

Tipo estudio: MÁSTER OFICIAL

Ofertada: SÍ

Vigencia: VIGENTE

Créd. Teoría: 6,00

Créd. Prácticas: 0,00

Créd. ECTS: 6,00

Tipo asignatura: OPTATIVA

Módulo: MÓDULO ESPECÍFICO 3

Materia: ESPECIALIDAD INGENIERÍA ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA, ROBÓTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES

Matriculados 2024-25: 5

Matriculados 2025-26: 7

Duración: SEGUNDO SEMESTRE

Curso: 1

Idioma: CASTELLANO

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Primer apellido	Segundo apellido	Nombre	Categoría/Empresa
GOMEZ	GUTIERREZ	RAFAEL	PROFESOR/A SUSTITUTO/A INTERINO/A
GOMEZ	SANCHEZ	RAFAEL	PROFESOR/A ASOCIADO/A
SANCHEZ	SAINZ	HIGINIO	PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD

Resultado formación y aprendizaje	Competencia
CG3 -Capacidad para utilizar recursos de informacion en campos de investigacion en la Ingeniena electronica, automatica, robotica y energías renovables o la investigacion en Ingeniena biomedica y telemedicina o de la investigacion en Transformacion Digital: Internet de las Cosas y Big Data o de la investigacion en Computacion y Neuro-informatica para fundamentar y contextualizar un trabajo de investigacion.	GENERAL
CG4 -Capacidad para gestionar la informacion haciendo uso de las herramientas apropiadas de informacion para la investigacion.	GENERAL
CEM1 -Capacidad para adquirir la comprension sistematica de campos espedficos de estudio y el dominio de las habilidades y los metodos de investigacion en la Ingeniena electronica, automatica, robotica y energías renovables o la investigacion en Ingeniena biomedica y telemedicina o de la investigacion en Ingeniena del software o de la investigacion en Computacion y Neuro-informatica.	ESPECÍFICA
CEM2 -Capacidad para realizar analisis cntico, evaluacion y smtesis de ideas nuevas y complejas en campos espedficos de investigacion en la Ingeniena electronica, automatica, robotica y energías renovables o la investigacion en Ingeniena biomedica y telemedicina o de la Transformacion Digital: Internet de las Cosas y Big Data o de la investigacion en Computacion y Neuro-informatica.	ESPECÍFICA
CEM3 -Capacidad de concebir, disenar, poner en practica y adoptar un proceso sustancial de investigacion en la Ingeniena electronica, automatica, robotica y energías renovables o la investigacion en Ingeniena biomedica y telemedicina o de la investigacion en Transformacion Digital: Internet de las Cosas y Big Data o de la investigacion en Computacion y Neuro-informatica con seriedad academica.	ESPECÍFICA
CB6 -Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicacion de ideas, a menudo en un contexto de investigacion.	BÁSICA
CB7 -Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucion de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos mas amplios (o multidisciplinares) relacionados con su area de estudio.	BÁSICA
CB8 -Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacion que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y eticas vinculadas a la aplicacion de sus conocimientos y juicios.	BÁSICA
CB9 -Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones ultimas que las sustentan a publicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambiguedades	BÁSICA
CB10 -Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habra de ser en gran medida autodirigido o autonomo.	BÁSICA
CG2 -Capacidad para transmits a la comunidad academica en su conjunto y a la sociedad las investigaciones en los campos de la Ingeniena electronica, automatica, robotica y energia renovables o la investigacion en Ingeniena biomedica y telemedicina o de la investigacion en Transformacion Digital: Internet de las Cosas y Big Data o de la investigacion en Computacion y Neuro-informatica.	GENERAL
CT -Trabajo en equipo. Capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en el y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.	TRANSVERSAL

ID/Orden	Resultado
1	Conocer los distintos sistemas de producción de energía eléctrica a partir de fuentes de energía renovable. Su constitución y los principios físicos de funcionamiento.
2	Conocer las técnicas de control de los principales sistemas de producción de energía eléctrica a partir de fuentes renovables.
3	Modelar y simular el funcionamiento de los principales sistemas de producción de energía eléctrica autónomos o conectados a red, así como los sistemas híbridos.
4	Capacidad de análisis, comprensión y síntesis de la información contenida en documentos de divulgación de la investigación (artículos, tesis, etc) en sistemas de producción eléctrica basados en el uso de energías renovables.

Código	Descripción	Horas	Detalle
08	Teórico-Práctica	48	Esta actividad tiene asignada 6 créditos = 48 horas, pero aparece 0 créditos porque está a la espera de planificarse completamente. Clase de teoría: Método expositivo/lección magistral. Realización de ejercicios prácticos de aplicación en aula.
10	Actividades formativas no presenciales	100	Realización de ejercicios/trabajos personalizados para cada alumno, en los que se desarrollan contenidos teórico/prácticos de la asignatura, que deberán entregar por escrito y exponer en clase. Estudio autónomo del alumno para asimilar y comprender los conocimientos teóricos/prácticos, y la preparación de las actividades de evaluación de la asignatura: exámenes, actividades y ejercicios propuestos por el profesor.
12	Actividades de evaluación	2	Prueba objetiva sobre los contenidos teóricos/prácticos del temario de la asignatura a realizar en aula.

ID/Orden	Tarea/Actividad	Medios, técnicas e instrumentos	Ponderación
1	Pruebas de evaluación continua que cubran los contenidos teórico/prácticos tratados en la asignatura.	Las pruebas de evaluación continua podrán ser de dos tipos: Pruebas objetivas de elección múltiple sobre contenidos teóricos/prácticos del temario de la asignatura a realizar en aula a través del campus virtual; y ejercicios específicos propuestos en clase. La elección de una u otra dependerá del tipo de materia considerada.	30
2	Trabajos de desarrollo y de caracter introductorio a la investigación relacionado con algún aspecto de la producción de energía eléctrica a partir del uso de energías renovables.	Presentación de la memoria y exposición pública de los trabajos.	70

ID/Orden	Tema	Descripción
1	UD1. El modelo energético actual 1.1. Consumo de energía primaria 1.2. Evolución del consumo de energía primaria y futuras estimaciones 1.3. Cambio climático, calentamiento global y el modelo energético actual 1.4. Protocolos mundiales y continentales de medidas
2	UD2. El sistema eléctrico 2.1. Demanda y generación de energía eléctrica 2.2. Introducción sistemas eléctricos de potencia 2.3. Tipos de centrales eléctricas 2.4. Generación distribuida 2.5. Modelado y simulación de sistemas eléctricos y electrónicos usados en sistemas de energías renovables.
3	UD3. Generación eléctrica a partir de la energía solar fotovoltaica 3.1. Introducción 3.2. Componentes principales de una instalación solar FV 3.3. Tipos de instalaciones 3.4. Configuración de instalaciones conectadas a Red 3.5. Simulación de módulos solares FV & efecto sombra 3.6. Ensayos de módulos solares FV 3.7. Impacto ambiental 3.8. Modelado y simulación de sistemas fotovoltaicos.
4	UD4. Generación eléctrica a partir de la energía eólica 4.1. El recurso eólico. 4.2. Estructura de las turbinas eólicas. 4.3. Conversión de la energía cinética del viento en energía mecánica. 4.4. Conversión de la energía mecánica en energía eléctrica. Tipos de turbinas eólicas. 4.5. Integración en red de parques eólicos 4.6. Modelado y simulación de sistemas eólicos.
5	UD5. Generación eléctrica a partir de otras fuentes de energía renovables. 6.1. Energía solar térmica 6.2. Energía hidráulica. 6.3. Energía de las olas y de las mareas. 6.4. Energía de la biomasa. 6.5. Energía basada en el hidrógeno. 6.6. Energía Geotérmica.
6	UD6. Sistemas híbridos y redes inteligentes 6.1 Revisión general de la estructura de lo sistemas híbridos 6.2 Gestión de la energía en sistemas híbridos. 6.3 Introducción a las redes inteligentes.

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