Universidad
de
Cádiz
Programas Docentes de Asignaturas
Programas Docentes de Asignaturas
Programa docente (2025-26) |
<21714055 | TECNOLOGÍAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIO>
Asignatura:
21714055 | TECNOLOGÍAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIO
Titulación:
1725 | GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA
Centro:
17 | ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA
Departamento:
C137 | INGENIERIA INFORMATICA
Área:
570 | LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS
Compartidas:
21714055 (P) - Mat.[37 [nuevos: 37 | repetidores: 0)]
Tipo estudio:
GRADO
Ofertada:
SÍ
Vigencia:
VIGENTE
Créd. Teoría:
3,00
Créd. Prácticas:
4,50
Créd. ECTS:
6,00
Tipo asignatura:
OPTATIVA
Módulo:
MODULO IIID - TECNOLOGÍA ESPECÍFICA SISTEMAS DE INFORMACIÓN
Materia:
MATERIA IIID.3 TECNOLOGÍAS EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN
Matriculados 2024-25:
37
Matriculados 2025-26:
18
Duración:
PRIMER SEMESTRE
Curso:
3, 4
Idioma:
CASTELLANO
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REQ. Y RECOM.
PROFESORADO
IDIOMAS
MOVILIDAD
RESULTADOS FORM./APREN.
RES. DE APRENDIZAJE
ACT. Y MET. DOC.
SIST. DE EVALUACIÓN
TEMARIO
BIBLIOGRAFÍA
COMENTARIOS
Requisitos y recomendaciones
Requisitos previos
Recomendaciones
Profesorado
Primer apellido
Segundo apellido
Nombre
Categoría/Empresa
Coordinación
MENGIBAR
RODRIGUEZ
MIRIAM
PROFESOR/A SUSTITUTO/A
RUIZ
RUBE
IVAN
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
Idiomas
Oferta en lengua extranjera
Idioma
Seleccione una opción
Inglés
Francés
Italiano
Alemán
Ruso
Árabe
Griego
Modo de impartición
Seleccione una opción
A impartir sólo en ese idioma según memoria (exclusividad).
A impartir en grupo dedicado a ese idioma.
A impartir en grupo mixto (un mismo grupo con ambos idiomas).
Nivel requerido
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A1
A2
B1
B2
C1
C2
Movilidad
Movilidad nacional (SICUE)
Presencialidad
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Presencial
Combinada
Virtual
Movilidad internacional
Presencialidad
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Presencial
Combinada
Virtual
Estudiante visitante nacional
Número de plazas
Presencialidad
Seleccione una opción
Presencial
Combinada
Virtual
Resultados del proceso de formación y aprendizaje
Resultado formación y aprendizaje
Competencia
SOS1 - Competencia en la contextualización crítica del conocimiento estableciendo interrelaciones con la problemática social, económica y ambiental, local y/o global.
TRANSVERSAL
Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas
GENERAL
Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan
GENERAL
Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo
GENERAL
Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas
ESPECÍFICA
Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación
ESPECÍFICA
Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes
TRANSVERSAL
Resultados de aprendizaje
ID/Orden
Resultado
1
Ser capaz de comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación.
2
Ser capaz de determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.
3
Ser capaz de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas.
4
Ser capaz de participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.
Actividades y metodologías docentes
Horas totales de actividades de docencia presencial
60,00
Horas totales de otras actividades
90,00
Horas totales de la asignatura
150,00
Código
Descripción
Horas
Detalle
12
Actividades de evaluación
4
Exámenes teórico-prácticos de los contenidos de la asignatura y defensa de un proyecto de Inteligencia de Negocio
01
Teoría
24
Los contenidos de la materia serán explicados por el profesor, empleando como referente los modelos de innovación docente propuestos para las universidades andaluzas. Se potenciarán principalmente las metodologías activas, buscando en todo momento la implicación por parte del alumno en el proceso de aprendizaje.
Se hará uso de recursos audiovisuales en el desarrollo de las clases, así como se expondrán ejemplos y se resolverán ejercicios de índole teórico-práctica. Además, se realizarán exposiciones por parte del alumnado de contenidos propuestos por el profesor.
Se dispondrá del campus virtual de la Universidad de Cádiz como soporte tecnológico donde el alumno dispondrá de los guiones de teoría y prácticas, así como los enunciados de los problemas y tareas a realizar.
02
Prácticas, seminarios y problemas
6
El alumno deberá resolver en las clases de seminarios ejercicios y trabajos propuestos, que estarán disponibles en el campus virtual de la asignatura y que serán dirigidos por el profesor. También se realizarán presentaciones de dichos ejercicios y trabajos.
03
Prácticas de informática
30
El alumno deberá resolver en las clases de prácticas ejercicios propuestos, que estarán disponibles en el campus virtual de la asignatura y que seran dirigidos por el profesor. Para la realización de las prácticas se utilizará la plataforma libre Pentaho BI Suite.
10
Actividades formativas no presenciales
86
Esta actividad incluye el estudio personal del alumno, así como la realización de prácticas que no se hayan completado en clase y la realización de trabajos
Sistema de evaluación
Procedimientos de evaluación
ID/Orden
Tarea/Actividad
Medios, técnicas e instrumentos
Ponderación
2
Proyecto de prácticas
Correción en los entregables, correcto funcionamiento de la práctica y adecuada defensa del proyecto realizado.
50
1
Examen teórico
Corrección en el examen teórico
50
Criterios de evaluación
Temario
ID/Orden
Tema
Descripción
2
TEORÍA:
1. Introducción a la Inteligencia de Negocio: BI
1.1. La empresa, la información y la informática
1.2. Datos, información y conocimiento
1.3. Sistemas de información en la empresa
1.4. BI: integración de la información, toma de decisiones y objetivos de negocio
1.5. Componentes de una solución de BI
1.6. Quién es quién en TIN
1.7. Definición de Inteligencia de negocio
2. Desarrollo de procesos de integración de datos: extracción de datos de fuentes heterogéneas, transformación y carga sobre almacenes de datos (ETL)
2.1. Definición de proceso ETL
2.2. Evolución histórica
2.3. Modelado de procesos ETL
2.4. Extracción
2.5. Transformación
2.6. Carga
3. Análisis multidimensional: OLAP
3.1. Modelado dimensional
3.2. OLAP. Qué es OLAP
3.3. Cubo OLAP
3.4. Arquitectura OLAP
3.5. APIs y lenguajes de consulta OLAP. MDX
Tema 4: Servidores de almacenes de datos: Data WareHouse
4.1. Data WareHouse o Almacén de datos
4.2. Entorno genérico de un Data WareHouse. Elementos
4.3. Arquitecturas de Data WareHouse
4.4. Estrategias de construcción de Data WareHouse
4.5. Beneficios del Data WareHousing
4.6. Data WareHouse y Business Inteligence
5. Técnicas de análisis de datos: Informes y cuadros de mando
5.1. Herramientas BI
5.2. Cuadros de mando
6. Sistemas de información empresarial (ERP, CRM, SCM y negocio electrónico)
6.1. Sistemas de información en la empresa
6.2. ERP: Sistema de planificación de recursos de la empresa
6.3. CRM: Sistema de gestión de la relación con los clientes
6.4. SRM: Sistema de gestión de la relación con los proveedores
6.5. e-B: Negocio electrónico
7. Técnicas avanzadas de análisis de datos
7.1. Introducción
7.2. Análisis estadístico. Estimación, inferencia, modelos de regresión
7.3. Minería de datos. Aprendizaje supervisado, aprendizaje no supervisado, predicciones
7.4. Simulación y optimización
7.5. Big Data
PRÁCTICAS:
1. Introducción a Pentaho
2. Integración de datos con Pentaho
3. Análisis multidimensional con Pentaho
4. Creación de informes con Pentaho
5. Diseño de cuadros de mando con Pentaho
Bibliografía
Bibliografía
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