|
Capacidad para tomar decisiones
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de organización y planificación
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad para trabajar en equipo
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de análisis y síntesis
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad para interpretar documentación técnica
|
TRANSVERSAL
|
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
|
GENERAL
|
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
|
GENERAL
|
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
|
GENERAL
|
Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación montaje o explotaciones de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas
|
GENERAL
|
Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
|
GENERAL
|
Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
|
GENERAL
|
|
Capacidad para la resolución de problemas
|
TRANSVERSAL
|
|
Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
|
ESPECÍFICA
|