Universidad
de
Cádiz
Programas Docentes de Asignaturas
Programas Docentes de Asignaturas
Programa docente (2025-26) |
<21718026 | ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS
equivalente a
21715026 | ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS
>
Asignatura:
21718026 | ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS
Titulación:
1718 | GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA
Centro:
17 | ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA
Departamento:
C119 | INGENIERIA ELECTRICA
Área:
535 | INGENIERIA ELECTRICA
Compartidas:
21718026 - Mat.[72 [nuevos: 42 | repetidores: 30)]
21715026 (P) - Mat.[2 [nuevos: 1 | repetidores: 1)]
Tipo estudio:
GRADO
Ofertada:
SÍ
Vigencia:
VIGENTE
Créd. Teoría:
3,75
Créd. Prácticas:
3,75
Créd. ECTS:
6,00
Tipo asignatura:
OBLIGATORIA
Módulo:
MÓDULO III: FORMACIÓN EN TECNOLOGÍA ELÉCTRICA
Materia:
MATERIA III.2 CONTROL DE MÁQUINAS Y ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS
Matriculados 2024-25:
74
Matriculados 2025-26:
71
Duración:
SEGUNDO SEMESTRE
Curso:
3
Idioma:
CASTELLANO
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REQ. Y RECOM.
PROFESORADO
IDIOMAS
MOVILIDAD
RESULTADOS FORM./APREN.
RES. DE APRENDIZAJE
ACT. Y MET. DOC.
SIST. DE EVALUACIÓN
TEMARIO
BIBLIOGRAFÍA
COMENTARIOS
Requisitos y recomendaciones
Requisitos previos
Recomendaciones
Profesorado
Primer apellido
Segundo apellido
Nombre
Categoría/Empresa
Coordinación
GOMEZ
GUTIERREZ
RAFAEL
PROFESOR/A SUSTITUTO/A INTERINO/A
SANCHEZ
SAINZ
HIGINIO
PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD
Idiomas
Oferta en lengua extranjera
Idioma
Seleccione una opción
Inglés
Francés
Italiano
Alemán
Ruso
Árabe
Griego
Modo de impartición
Seleccione una opción
A impartir sólo en ese idioma según memoria (exclusividad).
A impartir en grupo dedicado a ese idioma.
A impartir en grupo mixto (un mismo grupo con ambos idiomas).
Nivel requerido
Seleccione una opción
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Movilidad
Movilidad nacional (SICUE)
Presencialidad
Seleccione una opción
Presencial
Combinada
Virtual
Movilidad internacional
Presencialidad
Seleccione una opción
Presencial
Combinada
Virtual
Estudiante visitante nacional
Número de plazas
Presencialidad
Seleccione una opción
Presencial
Combinada
Virtual
Resultados del proceso de formación y aprendizaje
Resultado formación y aprendizaje
Competencia
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
GENERAL
Conocimientos sobre control de máquinas y accionamientos eléctricos y sus
aplicaciones
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Conocimiento aplicado de electrónica de potencia.
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas
situaciones
GENERAL
Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial.
GENERAL
Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
GENERAL
Capacidad para la resolución de problemas
TRANSVERSAL
Capacidad para tomar decisiones
TRANSVERSAL
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
TRANSVERSAL
Capacidad para trabajar en equipo.
TRANSVERSAL
Capacidad de análisis y síntesis.
TRANSVERSAL
Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa
TRANSVERSAL
Capacidad para interpretar documentación técnica
TRANSVERSAL
Capacidad para el razonamiento crítico.
TRANSVERSAL
SOS2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social.
TRANSVERSAL
SOS4 - Competencia en la aplicación de principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.
TRANSVERSAL
Resultados de aprendizaje
ID/Orden
Resultado
1
Conocer los principales elementos de la aparamenta de maniobra y protección de máquinas eléctricas.
2
Conocer la estructura, funcionamiento y aplicaciones de los convertidores estaticos usados en los accionamientos de máquinas eléctricas
3
Conocer la estructura interna, los principios de funcionamiento, los criterios de selección y las aplicaciones de los accionamientos eléctricos utilizados para el control y regulación de las máquinas eléctricas.
4
Adquirir conciencia de la necesidad de aplicar principios éticos respecto a los valores de sostenibilidad cuando como futuros profesionales se utilicen/diseñen sistemas basados en accionamientos eléctricos, con objeto de prevenir o reducir impactos negativos en el medio natural y social.
Actividades y metodologías docentes
Horas totales de actividades de docencia presencial
60,00
Horas totales de otras actividades
90,00
Horas totales de la asignatura
150,00
Código
Descripción
Horas
Detalle
01
Teoría
30
1. Clase teórica
- Método expositivo/lección magistral.
02
Prácticas, seminarios y problemas
12
1. Prácticas de aula.
- Resolución de ejercicios y problemas.
- Estudio de casos.
04
Prácticas de taller/laboratorio
18
1. Prácticas de laboratorio: En las que se realizarán prácticas reales y simulaciones.
10
Actividades formativas no presenciales
80
1. Estudio personal.
- Adquisición de conocimientos teóricos de
funcionamiento de los accionamientos eléctricos
- Resolución de ejercicios y problemas.
11
Actividades formativas de tutorías
5
1. Atención personal, o en grupos reducidos, a los alumnos para resolver dudas
12
Actividades de evaluación
5
1. Evaluación parcial continua, final o global
Sistema de evaluación
Procedimientos de evaluación
ID/Orden
Tarea/Actividad
Medios, técnicas e instrumentos
Ponderación
1
Evaluación de conocimientos teóricos y de resolución de problemas
Realización de una prueba escrita para evaluar los conocimientos teóricos y de resolución de problemas adquiridos.
Consistirá en la propuesta de resolución de problemas de características y dificultad semejantes a los realizados y propuestos durante el desarrollo de la asignatura. Igualmente podrán aparecer implícitamente en los enunciados de los problemas, o de manera independiente, preguntas sobre conceptos teóricos estudiados.
En esta prueba se incluirá siempre una evaluación de los ODS incluidos en los resultados de formación/aprendizaje de la asignatura.
85
2
Evaluación de prácticas de laboratorio
En cada sesión de prácticas de laboratorio se realizará una prueba de evaluación de conocimientos adquiridos. Igualmente se realizará una prueba de evaluación final.
15
Criterios de evaluación
Temario
ID/Orden
Tema
Descripción
1
Tema 1. Aparamenta de maniobra específica
1. Conceptos generales.
2. Aparamenta de maniobra.
3. Introducción a los automatismos eléctricos.
2
Tema 2. Accionamientos de máquinas eléctricas
1. Características generales de los diversos elementos del accionamiento.
2. El rol de los accionamientos eléctricos en la consecución de los ODS.
3. Accionamientos clásicos de motores de corriente alterna.
4. Accionamientos clásicos de motores de corriente continua.
3
Tema 3. Convertidores estáticos para accionamientos de máquinas eléctricas
1. Consideraciones generales sobre elementos de potencia.
2. Clasificación de los convertidores estáticos.
3. Convertidores alterna-continua.
4. Convertidores continua-continua.
5. Convertidores continua-alterna.
6. Convertidores alterna-alterna.
4
Tema 4. Control moderno de máquinas de corriente alterna
1. Conceptos generales.
2. Arranque, control de la velocidad, y frenado, por procedimientos electrónicos, para motores de corriente alterna.
5
Tema 5. Control de máquinas de corriente continua
1. Conceptos generales.
2. Arranque electrónicos, control de la velocidad, y frenado, por procedimientos electrónicos, para motores de corriente continua.
Bibliografía
Bibliografía
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