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SOS3 - Competencia en la participación en procesos comunitarios que promuevan la sostenibilidad.
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TRANSVERSAL
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SOS1 - Competencia en la contextualización crítica del conocimiento estableciendo interrelaciones con la problemática social, económica y ambiental, local y/o global.
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TRANSVERSAL
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SOS2 - Competencia en la utilización sostenible de recursos y en la prevención de impactos negativos sobre el medio natural y social.
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TRANSVERSAL
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SOS4 - Competencia en la aplicación de principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.
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TRANSVERSAL
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Seleccionar las intervenciones cuidadoras dirigidas a tratar o prevenir los
problemas de salud y su adaptación a la vida diaria mediante recursos
de proximidad y apoyo a la persona anciana.
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ESPECÍFICA
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Ser capaz, en el ámbito de la Enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional
adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de
desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento con los niveles de calidad y
seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.
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GENERAL
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Planificar y prestar cuidados de Enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados
a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y
asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema
de salud.
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GENERAL
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Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la Enfermería.
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GENERAL
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Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o
comunidad, dentro de su contexto social y multicultural.
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GENERAL
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Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y
estableciendo las modificaciones oportunas.
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GENERAL
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Basar las intervenciones de la Enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles.
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GENERAL
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Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas
preventivas y terapéuticas.
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GENERAL
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Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su
seguridad.
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GENERAL
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Realizar los cuidados de Enfermería basándose en la atención integral de salud, que supone la
cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.
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GENERAL
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Conocer las estrategias para adoptar medidas de confortabilidad y atención de síntomas,
dirigidas al paciente y familia, en la aplicación de cuidados paliativos que contribuyan a aliviar la
situación de enfermos avanzados y terminales.
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GENERAL
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Capacidad de análisis y síntesis.
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TRANSVERSAL
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Capacidad de organización y planificación.
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TRANSVERSAL
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Capacidad y habilidades de utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en
las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación.
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TRANSVERSAL
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Capacidad en resolución de problemas.
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TRANSVERSAL
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Capacidad de toma de decisiones.
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TRANSVERSAL
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Habilidades de razonamiento y análisis crítico.
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TRANSVERSAL
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Habilidades de aprendizaje autónomo.
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TRANSVERSAL
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Motivación por la calidad.
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TRANSVERSAL
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Capacidad de observación.
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TRANSVERSAL
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Comprender los cambios asociados al proceso de envejecer y su
repercusión en la salud.
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ESPECÍFICA
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Identificar las modificaciones estructurales, funcionales, psicológicas y
de formas de vida asociadas al proceso de envejecer.
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ESPECÍFICA
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Conocer los problemas de salud más frecuentes en las personas
mayores.
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ESPECÍFICA
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Identificar las modificaciones estructurales, funcionales, psicológicas y de formas de vida asociadas al proceso de envejecer.
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COMPETENCIA ESPECÍFICA
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Capacidad en resolución de problemas.
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COMPETENCIA TRANSVERSAL
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Habilidades de trabajo en equipo.
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COMPETENCIA TRANSVERSAL
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Conocer los problemas de salud más frecuentes en las personas mayores.
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COMPETENCIA ESPECÍFICA
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Capacidad y habilidades de utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación.
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COMPETENCIA TRANSVERSAL
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Capacidad de observación.
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COMPETENCIA TRANSVERSAL
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Seleccionar las intervenciones cuidadoras dirigidas a tratar o prevenir los problemas de salud y su adaptación a la vida diaria mediante recursos de proximidad y apoyo a la persona anciana.
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COMPETENCIA ESPECÍFICA
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Comprender los cambios asociados al proceso de envejecer y su repercusión en la salud.
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COMPETENCIA ESPECÍFICA
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