|
Conocimiento de otras culturas y costumbres
|
GENERAL
|
|
Motivación por la calidad
|
GENERAL
|
|
Ser capaz de interpretar y analizar las sociedades en su evolución espaciotemporal
|
ESPECÍFICA
|
|
Tener los conocimientos básicos de los procesos de investigación histórica
|
ESPECÍFICA
|
Saber transmitir los conocimientos y contenidos de la evolución histórica de las sociedades
|
ESPECÍFICA
|
Tener competencias básicas en la gestión y análisis de la documentación para el conocimiento histórico y del patrimonio cultural
|
ESPECÍFICA
|
|
Estar cualificado para la gestión del patrimonio histórico y cultural
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad de emprender un aprendizaje continuo
|
ESPECÍFICA
|
Conocimiento de la evolución histórica y de los parámetros básicos de la formación y funcionamiento de las sociedades humanas
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad de buscar y gestionar recursos bibliográficos
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad para expresarse adecuadamente en diversos contextos
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad de integración y adecuación a equipos de trabajo
|
ESPECÍFICA
|
Estar cualificado para desempeñar tareas específicas de los cuerpos técnicos de las Administraciones Públicas nacionales e internacionales, especialmente las europeas
|
ESPECÍFICA
|
|
Análisis e interpretación de las diversas fuentes históricas
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad de organización y planificación
|
GENERAL
|
|
Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
|
GENERAL
|
|
Resolución de problemas
|
GENERAL
|
|
Toma de decisiones
|
GENERAL
|
|
Trabajo en un contexto internacional
|
GENERAL
|
|
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
|
GENERAL
|
Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.
|
GENERAL
|
|
Capacidad de analizar e interpretar el registro arqueológico
|
ESPECÍFICA
|
Familiarizar al alumno con la metodología científica que hace posible el conocimiento histórico a partir de la Arqueología.
|
ESPECÍFICA
|
Dotar al estudiante de las capacidades y habilidades que permiten afrontar el análisis de cuestiones históricas mediante la utilización de las fuentes de información arqueológica.
|
ESPECÍFICA
|
Tener conocimientos básicos sobre los procesos de investigación y de recuperación del registro arqueológico (prospecciones, excavaciones, y estudios arqueológicos).
|
ESPECÍFICA
|
|
Adaptación a nuevas situaciones
|
GENERAL
|
Ser capaz de usar las técnicas específicas necesarias para estudiar documentos de determinados periodos
|
ESPECÍFICA
|
|
Capacidad de análisis y síntesis
|
GENERAL
|
|
Comunicación oral y escrita en la lengua española
|
GENERAL
|
|
Capacidad de gestión de la información
|
GENERAL
|
|
Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar
|
GENERAL
|
|
Razonamiento crítico
|
GENERAL
|
|
Compromiso ético
|
GENERAL
|
|
Aprendizaje autónomo
|
GENERAL
|
|
Iniciativa y espíritu emprendedor
|
GENERAL
|