Atendiendo al artículo 11 del Reglamento UCA/CG03/2024, de 22 de abril, por el que se modifica el Reglamento por el que se regula el Régimen de Evaluación de los Alumnos de la Universidad de Cádiz, sobre Medidas para la evaluación de estudiantes con necesidades específicas, se informa de lo siguiente:
El estudiantado con necesidades específicas en el ámbito académico, discapacidad, dependencia y otras necesidades de apoyo, en caso de requerir ajustes en la evaluación de las asignaturas en las que estuviese matriculado, deberá solicitarlo a la Unidad de Atención a la Diversidad, a través del siguiente CAU: https://cau-diversidad.uca.es/cau/servicio.do?id=DI008
Las solicitudes de adaptación deberán presentarse preferentemente antes del inicio del periodo lectivo del semestre correspondiente o, en su caso, durante las dos primeras semanas de clases de cada semestre. Las solicitudes fuera de ese plazo solo serán atendidas en el caso de necesidades sobrevenidas.
Podrán consultar toda la información sobre el procedimiento y documentación a presentar en el siguiente enlace: https://diversidad.uca.es/adaptaciones-academicas/
Realización de actividades formativas (presentaciones, problemas, cuestionarios, etc.) encaminadas al desarrollo de los contenidos teóricos-prácticos de la asignatura
Actividades planteadas en clase (evaluación continua) / Examen de la asignatura
Actividades planteadas en clase (evaluación continua): Se tendrán que realizar en clase, mediante el uso del campus virtual, una serie de actividades (presentaciones, resolución de cuestionarios, realización de tareas, etc.) relacionadas con los contenidos teóricos/prácticos básicos del temario de la asignatura. Examen de la asignatura: Consistirá en un test/prueba objetiva de elección múltiple sobre los contenidos teóricos/prácticos básicos del temario de la asignatura, a realizar a través del campus virtual el día establecido para el examen de la asignatura en la convocatoria oficial de exámenes.El alumno podrá optar por el sistema de evaluación continua basado en la realización de las actividades planteadas en clase o bien por el sistema de evaluación basado en el examen. En ambos casos, será necesario presentar el trabajo final de la asignatura
